Адрес для входа в РФ: exler.bar
Вы с ума сошли!
17.01.2019 16:38
21644
Комментарии (323)
Как раз недавно обсуждали тему физического наказания детей. И вот как раз в тему.
В Тольятти учительница ударила пятиклассницу на уроке по лицу. «Вы с ума сошли», кричит ребенок. «Я хочу, чтобы ты вела себя как положено», — говорит педагог. Сообщается, что ученица рисовала на уроке. По информации РЕН ТВ, женщина работает завучем. Некоторые ученики рассказали, что преподавательница ведет себя подобным образом не в первый раз. Руководство школы инцидент пока не комментировало. (Отсюда.)
Интересно, как будут развиваться события. Тут два варианта.
1. Учительницу уволят.
2. Учительницу не уволят. Руководство школы даст маловразумительные объяснения, после чего найдет ученика, сделавшего запись, и выгонит его (ее) из школы за нарушение правил внутреннего распорядка.
Мне почему-то кажется, что все пойдет по второму варианту. Но рад буду ошибиться.
Комментарии в FB "Эха" отдельно доставляют.
Ну и мой личный приз зрительских симпатий.
Она совсем себе не может представить, как можно сказать "Вы с ума сошли" взрослому человеку, который тебя бьет по лицу, да еще и в присутствии твоих одноклассников. У нее просто в голове это не укладывается, как такое вообще можно сказать. Она, можно сказать, ФШОКЕ!
Войдите, чтобы оставить комментарий.
А я совсем не могу себе представить, как можно взрослому человеку сказать «Вы с ума сошли»,
В нынешней системе образования и воспитания учителя интересует его личная успешность (в отчетности и ессно зарплате), а Учителя интересует ученик, по-этому Учитель изначально противостоит системе, и система найдет способ его удалить. теми же процедурами
Для любителей учебников по теоретической педагогике процитирую страничку из начала одной из самых замечательных книг, написанных в двадцатом веке.
...
Нет, в учебниках ни слова не говорилось о том, как на ощупь отыскивать в темноте нужные веревки и инструменты, как обеспечивать антисептику с помощью полуведра еле теплой воды. И о камнях, впивающихся в грудь, — о них тоже не упоминалось. И о том, как мало-помалу немеют руки, как отказывает мышца за мышцей, и перестают слушаться пальцы, сжатые в тесном пространстве.
И нигде ни слова о нарастающей усталости, о щемящем ощущении безнадежности, о зарождающейся панике.
Я вспомнил картинку в учебнике ветеринарного акушерства. Корова невозмутимо стоит на сияющем белизной полу, а элегантный ветеринар в незапятнанном специальном комбинезоне вводит руку разве что по запястье. Он безмятежно улыбается, фермер и его работники безмятежно улыбаются, даже корова безмятежно улыбается. Ни навоза, ни крови, ни пота — только чистота и улыбки.
Ветеринар на картинке со вкусом позавтракал и теперь заглянул в соседний дом к телящейся корове просто развлечения ради — так сказать, на десерт. Его не подняли с теплой постели в два часа ночи, он не трясся, борясь со сном, двенадцать миль по оледенелому проселку, пока, наконец, лучи фар не уперлись в ворота одинокой фермы. Он не карабкался по крутому снежному склону к заброшенному сараю, где лежала его пациентка.
Я попытался продвинуть руку еще на дюйм. Голова теленка была запрокинута, и я кончиками пальцев с трудом проталкивал тонкую веревочную петлю к его нижней челюсти. Моя рука была зажата между боком теленка и тазовой костью коровы. При каждой схватке руку сдавливало так, что не было сил терпеть. Потом корова расслаблялась, и я проталкивал петлю еще на дюйм. Надолго ли меня хватит? Если в ближайшие минуты я не зацеплю челюсть, теленка мне не извлечь… Я застонал, стиснул зубы и выиграл еще полдюйма.
В дверь снова ударил ветер, и мне почудилось, что я слышу, как снежные хлопья шипят на моей раскаленной, залитой потом спине. Пот покрывал мой лоб и стекал в глаза при каждом новом усилии.
...
Джеймс Хэрриот "Обо всех созданиях - больших и малых"
...
Нет, в учебниках ни слова не говорилось о том, как на ощупь отыскивать в темноте нужные веревки и инструменты, как обеспечивать антисептику с помощью полуведра еле теплой воды. И о камнях, впивающихся в грудь, — о них тоже не упоминалось. И о том, как мало-помалу немеют руки, как отказывает мышца за мышцей, и перестают слушаться пальцы, сжатые в тесном пространстве.
И нигде ни слова о нарастающей усталости, о щемящем ощущении безнадежности, о зарождающейся панике.
Я вспомнил картинку в учебнике ветеринарного акушерства. Корова невозмутимо стоит на сияющем белизной полу, а элегантный ветеринар в незапятнанном специальном комбинезоне вводит руку разве что по запястье. Он безмятежно улыбается, фермер и его работники безмятежно улыбаются, даже корова безмятежно улыбается. Ни навоза, ни крови, ни пота — только чистота и улыбки.
Ветеринар на картинке со вкусом позавтракал и теперь заглянул в соседний дом к телящейся корове просто развлечения ради — так сказать, на десерт. Его не подняли с теплой постели в два часа ночи, он не трясся, борясь со сном, двенадцать миль по оледенелому проселку, пока, наконец, лучи фар не уперлись в ворота одинокой фермы. Он не карабкался по крутому снежному склону к заброшенному сараю, где лежала его пациентка.
Я попытался продвинуть руку еще на дюйм. Голова теленка была запрокинута, и я кончиками пальцев с трудом проталкивал тонкую веревочную петлю к его нижней челюсти. Моя рука была зажата между боком теленка и тазовой костью коровы. При каждой схватке руку сдавливало так, что не было сил терпеть. Потом корова расслаблялась, и я проталкивал петлю еще на дюйм. Надолго ли меня хватит? Если в ближайшие минуты я не зацеплю челюсть, теленка мне не извлечь… Я застонал, стиснул зубы и выиграл еще полдюйма.
В дверь снова ударил ветер, и мне почудилось, что я слышу, как снежные хлопья шипят на моей раскаленной, залитой потом спине. Пот покрывал мой лоб и стекал в глаза при каждом новом усилии.
...
Джеймс Хэрриот "Обо всех созданиях - больших и малых"
вот пришел с работы, решил написать ответ Азику, а тут... опередил, блин, вот как жить дальше? )))
А еще вопрос к Алексу и тем, кто проживает не в РФ, а в странах, которые считают более цивилизованными и развитыми.
Что делают в школах с тяжелыми взбалмошными учениками? Как на уроках, так и вообще. Какие есть меры воздействия?
Что делают в школах с тяжелыми взбалмошными учениками? Как на уроках, так и вообще. Какие есть меры воздействия?
а я и задаю этот вопрос надцатый раз в двух темах, но никто не отвечает. По твоим вопросам получается, что школа - это не учебное заведение, а административное. Неужели никто не может взглянуть шире? Чего все уперлись в тарелку с подгоревшей кашей? Выйдите на кухню, посмотрите что там творится.
С одной стороны все здесь утверждают, что хороший учитель решит проблему в классе без крика и рукоприкладства, а с другой - а какие процедуры предусмотрены если хороших учителей нет. Так что такое школа и для чего она нужна (в том виде, в каком она сейчас существует)?
зы
а кто сказал, что они тяжелые и взбалмошные?
С одной стороны все здесь утверждают, что хороший учитель решит проблему в классе без крика и рукоприкладства, а с другой - а какие процедуры предусмотрены если хороших учителей нет. Так что такое школа и для чего она нужна (в том виде, в каком она сейчас существует)?
зы
с тяжелыми взбалмошными учениками
а я и задаю этот вопрос надцатый раз в двух темах, но никто не отвечает. По твоим вопросам получается, что школа - это не учебное заведение, а административное. Неужели никто не может взглянуть шире? Чего все уперлись в тарелку с подгоревшей кашей? Выйдите на кухню, посмотрите что там творится.
С одной стороны все здесь утверждают, что хороший учитель решит проблему в классе без крика и рукоприкладства, а с другой - а какие процедуры предусмотрены если хороших учителей нет. Так что такое школа и для чего она нужна (в том виде, в каком она сейчас существует)?
С одной стороны все здесь утверждают, что хороший учитель решит проблему в классе без крика и рукоприкладства, а с другой - а какие процедуры предусмотрены если хороших учителей нет. Так что такое школа и для чего она нужна (в том виде, в каком она сейчас существует)?
Чего-то Вы заладили со своей педагогикой. Есть что по сушеству сказать? Про педагогику тоже хотя можете сказать. Там вопрос был. А вопрос в приличном обществе подразумевает ответ, а не другой вопрос в ответ.?
Какие есть меры воздействия?
Я постов 100 ниже уже писал,продублирую:
"В Германии есть Sondernschule (общ. специальная школа для детей с пониженным умственным развитием и т. п.) - как раз для дебилов."
"В Германии есть Sondernschule (общ. специальная школа для детей с пониженным умственным развитием и т. п.) - как раз для дебилов."
ученику вплоть до запрета на посещение школы на несколько дней или недель. А родителям штрафы за пропуски уроков.
Только не забывайте что при школе есть консультанты и психологи и любой конфликт будет вскрыт гораздо раньше фазы тяжелого рукоприкладства.
Только не забывайте что при школе есть консультанты и психологи и любой конфликт будет вскрыт гораздо раньше фазы тяжелого рукоприкладства.
Как с этим в Испании? Как в таком случае поступает школа в Швеции, Норвегии или США?
Вопрос немного не в тему, но слегка касается, т.к. это все тоже суть во многом последствия низких зарплат и соответствующего качества людей, которые за эту ЗП готовы работать (естественно, я не про всех, зная, что в школе много работает достойных и уважаемых людей).
У учителей ЗП очень маленькая, и она ей всегда была. С развала советов, прошло уже почти 30 лет. Люди когда идут работать в школу учителем, что их движет? Они же изначально понимают, что ЗП будет маленькая
У учителей ЗП очень маленькая, и она ей всегда была. С развала советов, прошло уже почти 30 лет. Люди когда идут работать в школу учителем, что их движет? Они же изначально понимают, что ЗП будет маленькая
Такие родители и между собой-то не всегда поладить могут, культуры общения нет, как разрешать конфликты не знают, даже извиниться друг перед другом правильно не умеют.
ты понаблюдай за учителями младших классов. Не буду настаивать на процентном соотношении, но часть из них упивается властью и уже не может без этого жить.
он не был важным, но был мудрым.
Ходил я на родительские собрания, тот ещё цирк.
Так вот она говорит, что неуправляемость ребёнка в первую очередь идёт от вседозволенности родителей, "мой ребёнок не может быть неправ".
А потом в класс приходит такой же учитель и начинается веселье.
И да , любой известный , уважаемый и важный человек может ляпнуть глупость.
У всех нас есть очень известный нам человек, чьё мнение нам очень важно.
Зайди в школу, посмотри - почти все учителя пенсионного или предпенсионного возраста. Молодежи практически нет.
Моя жена училка-русичка с 30-летним стажем пришла в школу именно учить детей. У неё учатся дети первых выпускников , родители ходили к директору, добиваясь её классного руководства. Так вот она говорит, что неуправляемость ребёнка в первую очередь идёт от вседозволенности родителей, "мой ребёнок не может быть неправ".
Моя жена училка-русичка с 30-летним стажем пришла в школу именно учить детей. У неё учатся дети первых выпускников , родители ходили к директору, добиваясь её классного руководства. Так вот она говорит, что неуправляемость ребёнка в первую очередь идёт от вседозволенности родителей, "мой ребёнок не может быть неправ".
А кто этот известный человек?
как сказал один известный человек: в учителя идут садисты-боягузы, над взрослыми они боятся излеваться, а вот над детьми...
Это конечно не ко всем относится. )
Это конечно не ко всем относится. )
Люди когда идут работать в школу учителем, что их движет? Они же изначально понимают, что ЗП будет маленькая
Да мне мой бывший классный руководитель кучу подобных историй рассказывал. Приходят, стараются, понимают, что до более-менее нормальной зарплаты им стараться очень долго, смотрят по сторонам в поисках лучшей зарплаты, уходят.
Т.е. многие идут, т.к. хочется учить детей.
Почему нельзя приостановить урок, вызвать в кабинет директора, и пусть тот уже разбирается, вызывает родителей и т.д. Урок не возобновлять до решения вопроса.
Теоретик Зуев, блин. Васе пиздюлей ? Да он стандартно как бык размером, сам полкласса расскидет и не поморщится. Так что твой вариант - это только в мире розовых пони, а в реальном это полная безнаказанность.
Честно говоря, в университете наша группа очень не любила преподавателя уже не помню какого раздела математики. Мы вытворяли что хотели, сейчас даже стыдно - кидались в нее бумажными шариками, курили в открытое окно аудитории, отбирали канцтовары. Сделать она ничего не могла - попытки были поначалу, но из-за нелюбви всей без исключения группы они проваливались. Разборки в деканате заканчивались не в пользу преподавателя - у нас в группе были и отличники, и артисты , и победители олимпиад, приносящие университету лавры победители на всевозможных конкурсах - и все в один голос защищали группу. В итоге нам стало скучно, и год мы доучились уже в тишине - травить препода надоело, мы занимались своими делами, препод тихо бубнила на кафедре. На экзамене препод сделала последнюю опытку отомстить, заявив, что сейчас отыграется. На что староста ответила - Да неужели? - потом взяла ведомость и сама выставила всем отметки. Через две минуты экзамен закончился, все получили свои тройки-пятерки. Больше она у нас ничего не читала, хотя осталась работать в универе и дальше.
Честно говоря, в университете наша группа очень не любила преподавателя уже не помню какого раздела математики. Мы вытворяли что хотели, сейчас даже стыдно - кидались в нее бумажными шариками, курили в открытое окно аудитории, отбирали канцтовары. Сделать она ничего не могла - попытки были поначалу, но из-за нелюбви всей без исключения группы они проваливались. Разборки в деканате заканчивались не в пользу преподавателя - у нас в группе были и отличники, и артисты , и победители олимпиад, приносящие университету лавры победители на всевозможных конкурсах - и все в один голос защищали группу. В итоге нам стало скучно, и год мы доучились уже в тишине - травить препода надоело, мы занимались своими делами, препод тихо бубнила на кафедре. На экзамене препод сделала последнюю опытку отомстить, заявив, что сейчас отыграется. На что староста ответила - Да неужели? - потом взяла ведомость и сама выставила всем отметки. Через две минуты экзамен закончился, все получили свои тройки-пятерки. Больше она у нас ничего не читала, хотя осталась работать в универе и дальше.
Ненуачо. На зоне ж работает! Порядок поддерживают паханы, а кум сам ручки не марает.
Да хотя бы потому, что никто всерьез эту проблему проблемой даже не называет, значит некому ее осознать и бороться.
Вообщето это прямой путь на биржу труда.
Ну садишься на место васи, а васю за свой стол и пусть он ведет урок. Потом делаешь по свежему материалу самостоятельную работу и ставишь всем двойки. Васе однокласники дают пиздюлей и вася после этого мешает всем преподавателям кроме тебя.Офигеть метода. Сам допер или в армейке подсмотрел?
1 спровоцировал драку учеников.
2 не провел урок, не донес знания пои программе.
Полная профнепригодность.
Ну садишься на место васи, а васю за свой стол и пусть он ведет урок. Потом делаешь по свежему материалу самостоятельную работу и ставишь всем двойки. Васе однокласники дают пиздюлей и вася после этого мешает всем преподавателям кроме тебя.
А что, кстати неплохая идея. Почему бы классы и учительские не оснастить ими? Мне кажется много бы проблем сняло и во многих вопросах было бы проще разобраться. Ну и бабла попилить много можно было бы заинтересованным лицам)))
Директор то может и поверит, а вот различные комиссии, которые могут понаехать, если конфликт не будет ликвидирован локально, могут и не поверить. Репутация оно конечно хорошо. Давно, когда я был еще молодым, но уже с определенной репутацией, одна мама написала жалобу, что хирург (то есть я) ночью осматривал ее дочь будучи пьяным. В администрации только посмеялись.
Да, соглашаюсь с вами. В каждом классе всегда есть иерархия, и она всегда работает на защиту интересов группы. Ну как у обезьян, когда стая шимпанзе забивает леопарда палками. Все это работает и у людей.
Хороший учитель будет во главе этой иерархии, а плохого забьют палками. И ничего дурного в этом нет, как я сказал выше, иерархия нужна для защиты группы. Хороший учитель не вожаком там должен восседать и царствовать, а приносить пользу классу, помогать учиться, помогать решать конфликты, вовлекать детей в жизнь группы. И тогда они сами поставят на место любого васю.
Ну а тетка из примера явно не ради помощи классу на трон забралась, и леопардовые лосины сразу делают ее леопардом.
Хороший учитель будет во главе этой иерархии, а плохого забьют палками. И ничего дурного в этом нет, как я сказал выше, иерархия нужна для защиты группы. Хороший учитель не вожаком там должен восседать и царствовать, а приносить пользу классу, помогать учиться, помогать решать конфликты, вовлекать детей в жизнь группы. И тогда они сами поставят на место любого васю.
Ну а тетка из примера явно не ради помощи классу на трон забралась, и леопардовые лосины сразу делают ее леопардом.
Отличный метод. Я примерно такое и предлагал: приостановить урок, вызвать директора и родителей, а урок не продолжать. Тогда и васе от коллег по парте прилетит, и родители других учеников, понимая что образованию их детей мешает вася, тоже надавят на родителей васи.
Причем тут это? Я спросил что должен делать преподаватель в случае когда школьник мешает проведению урока? Вот у тебя на кружке сидит вася и мешает вести урок: твои действия?
Как это прямо слишком печально. Скоро придется встраивать в преподавателей видеорегистратор
Причем тут это? Я спросил что должен делать преподаватель в случае когда школьник мешает проведению урока? Вот у тебя на кружке сидит вася и мешает вести урок: твои действия?
имел счастье. Вел кружок и общался с обеими категориями. Неадекватных детей много. Адекватных учителей на школу один-два. И то их медленно, но уверенно съедает бюрократическая госмашина. А основная масса - результат работы педагогического образования - тупые роботы с садистскими замашками.
Есть такая штука - репутация. Кому директор при разборке поверит - девке, которую выгнали уже из двух школ и к которой и от других учителей и детей идут претензии? Или учителю, своему заместителю, педагогу с ...цатилетним стажем и безупречной практикой? Я уверен, что учителю, если бы она только такой была. Но тут, вроде, писали, что и она ранее была замечена в таком же неподобающем поведении. Надо было оставить урок, вызвать директора, позвонить родителям. А девка пусть жрет бумагу сколько влезет
А может преподаватель так и хотела сделать, но единственным подтверждением ее правоты и были те самые стикеры, которые ученица начала есть и которые учительница пыталась у нее изо рта вытащить. Мне кажется, что единственной защитой для преподавателя может быть постоянная видео и аудио фиксация в классе. Лет 15 назад у нас на кафедре мой друг и коллега попал в очень неприятную историю. Он вел группу в которой одна студентка пропустила все занятия и на отработки не ходила, то есть теперь он должен был сам у нее задолженности закрывать. Приходит к нему с допуском из деканата, мой друг ей говорит: Приходите тогда то отчитываться. Девица от него прямиком в деканат и пишет заявление: такой то такой то за зачет требует от нее интимной близости. Спасло то, что студентка уже успела за четыре года обучения создать себе определенную репутацию и история ничем не кончилась. Некоторое время нам вообще категорически запрещали общаться со студентами один на один в кабинете, во избежании обвинений в вымогательствах и домогательствах.
Нет. Только учился. А ты? Я как раз и хотел бы у знающих спросить, какая мера будет законной и при этой действенной.
Точно знаю что выгонять из класса нельзя, иначе попадет под машину и отвечать за это школе.
Точно знаю что выгонять из класса нельзя, иначе попадет под машину и отвечать за это школе.
ты в школе работал?
Как видно даже из этой истории девочку уже выперли из двух школ. Значит возможность выпереть/отчислить со скандалом или без все же есть, и бить по мордасам не единственный "инструмент" воздействия для администрации школы или учителя к тяжелому ребенку, как некоторые тут пытались поведать.
А эти записки были единственным аргументом для учителя в свою защиту.Откуда у вас вообще эта позиция жертвы? Учитель учить должен а не думать о защите. Это дети, вы их учите. Они пришли к вам, чтоб вы их научили чему-то полезному а не создавали постоянные конфликты. Так понятнее?
Хотел бы я жить в вашем мире, где из проблем только постоянно мешающиеся под ногами розовые пони и летающие Серафимы, заслоняющие вид на прекрасную Россию (будущего).
Мне по роду своей профессии, как хирурга так и преподавателя, неоднократно приходилось с этим сталкиваться. Слава Богу, на чужих примерах.
А эти записки были единственным аргументом для учителя в свою защиту.
А еще дети прекрасно чувствуют и отражают эмоции взрослых. Свой интеллект у них не слишком развит, им еще учиться, а вот эмоциональный ум работает по полной. Они прекрасно различают кто к ним хорошо относится, кто плохо, а кто никак. Именно это они и отразят в отношениях с вами.
И если вам вдруг подумалось о защите от детей, то вам уже поздно думать о защите, вы давно проиграли.
А эти записки были единственным аргументом для учителя в свою защиту.
Мой пост больше к коментаторам относиться, что ниже писали про отсутствие инструментов воздействия. А по видео - бьет или не бьет - можно назвать по разному - применяет методы физического воздействия без воли на то ученицы. Когда силой лезут тебе в рот - тоже удовольствия не получаешь, пусть ты сам трижды идиот, коей, возможно, и является та девочка. Не имеет права себя так учитель вести
В том то и дело, что она ее не бьет., а пытается что то у нее изо тра выхватить. Пересмотрите видео.
наконец нарисовалась общая картина. Как в анекдоте: Но борцов с мразями было уже не остановить.
А теперь прошу тех, кто размахивает флагом Педагогика, рассказать мне, что это за странная наука такая, которая не только не умеет учить детей, но даже не может выучить небольшую группу учителей?
А теперь прошу тех, кто размахивает флагом Педагогика, рассказать мне, что это за странная наука такая, которая не только не умеет учить детей, но даже не может выучить небольшую группу учителей?
То ли другая версия, то ли анекдот перевран, но весь смак и смысл потерялся. Я слышал как:
- Скажите, а может ли быть ребе человек, у которого дочь — проститутка?
Рабиновича не выбрали, он в конце спрашивает, мол Ицхак, зачем, у меня же три сына и никогда не было дочери.
- Так я про тебя же ничего и не говорил, я просто спросил.
- Скажите, а может ли быть ребе человек, у которого дочь — проститутка?
Рабиновича не выбрали, он в конце спрашивает, мол Ицхак, зачем, у меня же три сына и никогда не было дочери.
- Так я про тебя же ничего и не говорил, я просто спросил.
Да, я уже писал, что причины мало кого интересуют (кроме папы-партбосса из поста RedActor). Здесь только 2 препода отписались, и то из вуза - а это совсем не школа.
Давно пора признать, что нынешняя система воспитания ведет в тупик. У нее цель - вырастить легкоуправляемого робота.
Давно пора признать, что нынешняя система воспитания ведет в тупик. У нее цель - вырастить легкоуправляемого робота.
Эта ситуация в очередной раз подтверждает - прежде чем возмущаться какой либо новостью, надо знать всю картину. Опять таки как в старом анекдоте:Выбирают евреи нового ребе. Встаёт Абрам:
— Мы все давно знаем Рабиновича как честного человека, предлагаю выбрать его!
Евреи (хором):
— Да, давайте выберем Рабиновича!
Встаёт Ицхак:
— Вот вы хотите Рабиновича выбрать ребе, а, между прочим, у него дочь — проститутка! Нехорошо как–то!
Евреи (хором):
— Нехорошо!
Встаёт Рабинович:
— Ну как же так! Вы же все меня знаете с самого детства! Я всю жизнь прожил в общине! И у меня три сына и никогда не было дочери!
Евреи (хором):
— Действительно, как же так?!
Ицхак (пожимая плечами):
— Я своё мнение высказал, а вы решайте..
— Мы все давно знаем Рабиновича как честного человека, предлагаю выбрать его!
Евреи (хором):
— Да, давайте выберем Рабиновича!
Встаёт Ицхак:
— Вот вы хотите Рабиновича выбрать ребе, а, между прочим, у него дочь — проститутка! Нехорошо как–то!
Евреи (хором):
— Нехорошо!
Встаёт Рабинович:
— Ну как же так! Вы же все меня знаете с самого детства! Я всю жизнь прожил в общине! И у меня три сына и никогда не было дочери!
Евреи (хором):
— Действительно, как же так?!
Ицхак (пожимая плечами):
— Я своё мнение высказал, а вы решайте..
Тут многие уже перепостили сообщение от отца одноклассницы этой ученицы. Я у же написал ниже - пересмотрите видео, не бьет учитель ее, а явно пытается что то изо рта выхватить! Вот вам пример как можно человека с говном смешать при правильной подаче материала! А у тетки ведь на самом деле нервы железные. Я вот не мог понять почему она так спокойно говорит. Теперь ясно. А ведь теперь реально уволить могут.
Я уже начинаю утрачивать нить повествования )))) Как сказал в свое время Леопард из сказки Киплинга: Я так запутался, что у меня пятна на морде чешутся. ))))
учитель засунул указку в ученицу
Есть, трое. И, поверьте, могут. Другой вопрос, что меня практически невозможно из себя вывести, но на место другого человека я себя всегда поставить могу.
повторю для конкретно этого случая: наконец нарисовалась общая картина. Но борцов с мразями было уже не остановить.)))
Орать вообще глупо. Ну сожрала девочка записку, ну дайте ей еще бумажку, пусть съест на бис. Или у вас в школах уже и бумаги нет?
А хочет орать, так пусть орет когда к ней придут с инструкциями сколько бюллетеней на следующих выборах вбрасывать, вот тогда пусть орет, а не перед детьми себе перьев в жопу напихать да павой гордой расхаживать. Дети ложь чувствуют за версту и уважения к лжецам у них нет, вот где истинная причина всех проблем российского образования, ложь детишки чувствуют.
белое каление? Вы о чем? Как вообще может ребенок довести взрослого до белого каления? А тем более пидагогиню со стажем.
Не, бывают конечно взрослые с нервишками никуда не годящимися, но таким в школе делать нечего.
У вас вообще есть дети? Они доводят вас до белого каления? - Прогноз по хорошим новостям оставляю в силе.
Не, бывают конечно взрослые с нервишками никуда не годящимися, но таким в школе делать нечего.
У вас вообще есть дети? Они доводят вас до белого каления? - Прогноз по хорошим новостям оставляю в силе.
Понеслось, вот сейчас про указку эти комментарии выдерут из контекста и следующий пост будет: учитель засунул указку в ученицу ))))))
Если его убрать, школа сразу станет нормальной? Вот прямо с этой устрашающей ведьмой, от тона голоса которой вянут цветы, а от позы молоко у коров пропадает?
Девочка из семьи шпагоглотателей что ли?
А как человек, которого довели до белого каления должен разговаривать? я может и не идеальный человек, но вы же меня не знаете, но сразу переходите на личности. Начали писать про какую то указку, а закончили - "сам дурак". Прелестный способ вести дискуссию. Тут уже несколько человек отписалось по теме, что стикеры с оскорбительными словами учительница пыталась у нее изо рта выхватить, которые девочка пыталась съесть и понятно почему.
повторю для конкретно этого случая: наконец нарисовалась общая картина. Но борцов с мразями было уже не остановить.
)))
)))
ну глубже где-то, не достала еще
пример как можно человека с говном смешать при правильной подаче материала!
указку изо рта достает.
да, я тоже сразу заметил, - указку изо рта достает. Другой вопрос, нафига она туда ее девочке вбила.
Слушайте, вот реально, вас во всей этой ситуации только момент с избиением заинтересовал?
Если его убрать, школа сразу станет нормальной? Вот прямо с этой устрашающей ведьмой, от тона голоса которой вянут цветы, а от позы молоко у коров пропадает?
Своих детей вы также воспитываете? Вот прямо даете понять засранцам, кто в доме главный?
У меня для вас в таком случае только хорошие новости. Потому что ничего более худшего в вашей жизни случиться уже не может. Будет только позитив. Будет. Но мало.
Слушайте, вот реально, вас во всей этой ситуации только момент с избиением заинтересовал?
Если его убрать, школа сразу станет нормальной? Вот прямо с этой устрашающей ведьмой, от тона голоса которой вянут цветы, а от позы молоко у коров пропадает?
Своих детей вы также воспитываете? Вот прямо даете понять засранцам, кто в доме главный?
У меня для вас в таком случае только хорошие новости. Потому что ничего более худшего в вашей жизни случиться уже не может. Будет только позитив. Будет. Но мало.
Наткнулся на ЯПе
"Недавно прочитал пост про инцидент в школе 93, в которой преподаватель якобы даёт леща девочке на уроках. У моего начальника дочка учится в этом классе и хочу рассказать как было дело из первых уст.
Про девочку на видео - она пришла в этот класс сменив пару школ из которых ушла со скандалом. Как я понял, ее поведение оставляет желать лучшего. На этой почве возник конфликт с преподавателем биологии (на видео). Девочка пожаловалась маме за то что препод орет на нее на уроках, умолчав о своем поведении на уроках, и мама предложила ей снять все это на видео.
Перед уроками, героиня видео подговорила своих одноклассниц. Одна снимала все на телефон, а героиня видео писала на стикерах оскорбления и бросала на стол преподавателю. Препода это взбесило, она подошла к девочке, а та начала жрать эти стикеры, препод пытался вырвать изо рта ее стикеры.
В итоге героиня видео начинает бурное обсуждение в чате с одноклассниками, просто как поступить с видео. Кто то был за то чтобы выкинуть в сеть, кто-то против. Она не долго думая запиливает у себя на странице в ВК пост с опросом в к которому прилепляется видео. Видео подхватывается соцсетями и вуаля. Учитель плохой. Девочка жертва. Хайп до небес. Школу сейчас натягивают по самые помидоры.
Выводы делайте сами. Извините за ошибки.
© Tim.Enston"
www.yaplakal.com
"Недавно прочитал пост про инцидент в школе 93, в которой преподаватель якобы даёт леща девочке на уроках. У моего начальника дочка учится в этом классе и хочу рассказать как было дело из первых уст.
Про девочку на видео - она пришла в этот класс сменив пару школ из которых ушла со скандалом. Как я понял, ее поведение оставляет желать лучшего. На этой почве возник конфликт с преподавателем биологии (на видео). Девочка пожаловалась маме за то что препод орет на нее на уроках, умолчав о своем поведении на уроках, и мама предложила ей снять все это на видео.
Перед уроками, героиня видео подговорила своих одноклассниц. Одна снимала все на телефон, а героиня видео писала на стикерах оскорбления и бросала на стол преподавателю. Препода это взбесило, она подошла к девочке, а та начала жрать эти стикеры, препод пытался вырвать изо рта ее стикеры.
В итоге героиня видео начинает бурное обсуждение в чате с одноклассниками, просто как поступить с видео. Кто то был за то чтобы выкинуть в сеть, кто-то против. Она не долго думая запиливает у себя на странице в ВК пост с опросом в к которому прилепляется видео. Видео подхватывается соцсетями и вуаля. Учитель плохой. Девочка жертва. Хайп до небес. Школу сейчас натягивают по самые помидоры.
Выводы делайте сами. Извините за ошибки.
© Tim.Enston"
www.yaplakal.com
Абсолютно согласен. Но все таки должен быть какой то механизм защиты для учителей. Представьте, что у вас практически в каждом классе есть такой "кадр", который изводит вас каждый день, а сделать вы нечего не можете. И, таки да, бить ее не следовало.
Сейчас еще раз пересмотрел видео: Ведь она ее на самом деле не бьет, а что то изо рта пытается выдернуть!!!!
Сейчас еще раз пересмотрел видео: Ведь она ее на самом деле не бьет, а что то изо рта пытается выдернуть!!!!
Что еще раз говорит о том, что вседозволенность приводит к полной охуевшести.
Учителя все равно скорей всего уволят, держать себя в руках преподавателю в нынешних условиях надо уметь в любом случае.
Учителя все равно скорей всего уволят, держать себя в руках преподавателю в нынешних условиях надо уметь в любом случае.
Большинству участников обсуждения надо провести эксперимент и поработать годик в школе учителем. А то у вас такие прекрасные теоретические знания пропадают , а надо бы пообщаться с реальными учениками в простой средней школе, с родителями, чьи дети просто ангелы, с родителями-быдлом , орущими на всю школу за поставленную тройку и прочими прелестями.
А бить детей все-же нельзя и это не сарказм.
А бить детей все-же нельзя и это не сарказм.
Не оправдывает, но судя по комментариям большинство живёт в стране розовых пони, а не в реальной жизни.
А как это оправдывает хамство учителей по отношению к детям? Отыгрались на тех, кто не может ответить. Противно.
Зачем годик 😄 Поверьте, месяца хватит. С одной стороны будут ученики с родителями, с другой школа и мин. образования со своими отчетами, планами и прочими бреднями. Мне нынешних преподавателей просто искренне жаль.
pikabu.ru
Об инциденте в школе 93 в Тольятти
Недавно прочитал пост про инцидент в школе 93 ,в которой преподаватель якобы даёт леща девочке на уроках .У моего начальника дочка учится в этом классе и хочу рассказать как было дело из первых уст .
Про девочку на видео - она пришла в этот класс сменив пару школ из которых ушла со скандалом .Как я понял ее поведение оставляет желать лучшего. На этой почве возник конфликт с преподавателем биологии ( на видео ).Девочка пожаловалась маме за то что препод орет на нее на уроках,умолчав о своем поведении на уроках и мама предложила ей снять все это на видео .
Перед уроками ,героиня видео подговорила своих одноклассниц . Одна снимала все на телефон ,а героиня видео писала на стикерах оскорбления и бросала на стол преподавателю .Препода это взбесило ,она подошла к девочке а та начала жрать эти стикеры ,препод пытался вырвать изо рта ее стикеры .
В итоге героиня видео начинает бурное обсуждение в чате с одноклассниками просто как поступить с видео .Кто то был за то чтобы выкинуть в сеть кто-то против .Она не долго думая запиливает у себя на странице в ВК пост с опросом в к которому прилепляется видео .Видео подхватывается соцсетями и вуаля .Учитель плохой .Девочка жертва . Хайп до небес .Школу сейчас натягивают по самые помидоры .
Выводы делайте сами . Извините за ошибки .
Об инциденте в школе 93 в Тольятти
Недавно прочитал пост про инцидент в школе 93 ,в которой преподаватель якобы даёт леща девочке на уроках .У моего начальника дочка учится в этом классе и хочу рассказать как было дело из первых уст .
Про девочку на видео - она пришла в этот класс сменив пару школ из которых ушла со скандалом .Как я понял ее поведение оставляет желать лучшего. На этой почве возник конфликт с преподавателем биологии ( на видео ).Девочка пожаловалась маме за то что препод орет на нее на уроках,умолчав о своем поведении на уроках и мама предложила ей снять все это на видео .
Перед уроками ,героиня видео подговорила своих одноклассниц . Одна снимала все на телефон ,а героиня видео писала на стикерах оскорбления и бросала на стол преподавателю .Препода это взбесило ,она подошла к девочке а та начала жрать эти стикеры ,препод пытался вырвать изо рта ее стикеры .
В итоге героиня видео начинает бурное обсуждение в чате с одноклассниками просто как поступить с видео .Кто то был за то чтобы выкинуть в сеть кто-то против .Она не долго думая запиливает у себя на странице в ВК пост с опросом в к которому прилепляется видео .Видео подхватывается соцсетями и вуаля .Учитель плохой .Девочка жертва . Хайп до небес .Школу сейчас натягивают по самые помидоры .
Выводы делайте сами . Извините за ошибки .
У меня к вам только два вопроса. Нахуя пробелы перед точками и запятыми? И как вам можно после них верить?
Бонусный вопрос - эта девочка, это вы?
Бонусный вопрос - эта девочка, это вы?
Где то наткнулся, копипастю сюда:
Недавно прочитал пост про инцидент в школе 93 ,в которой преподаватель якобы даёт леща девочке на уроках .У моего начальника дочка учится в этом классе и хочу рассказать как было дело из первых уст .
Про девочку на видео - она пришла в этот класс сменив пару школ из которых ушла со скандалом .Как я понял ее поведение оставляет желать лучшего. На этой почве возник конфликт с преподавателем биологии ( на видео ).Девочка пожаловалась маме за то что препод орет на нее на уроках,умолчав о своем поведении на уроках и мама предложила ей снять все это на видео .
Перед уроками ,героиня видео подговорила своих одноклассниц . Одна снимала все на телефон ,а героиня видео писала на стикерах оскорбления и бросала на стол преподавателю .Препода это взбесило ,она подошла к девочке а та начала жрать эти стикеры ,препод пытался вырвать изо рта ее стикеры .
В итоге героиня видео начинает бурное обсуждение в чате с одноклассниками просто как поступить с видео .Кто то был за то чтобы выкинуть в сеть кто-то против .Она не долго думая запиливает у себя на странице в ВК пост с опросом в к которому прилепляется видео .Видео подхватывается соцсетями и вуаля .Учитель плохой .Девочка жертва . Хайп до небес .Школу сейчас натягивают по самые помидоры .
Недавно прочитал пост про инцидент в школе 93 ,в которой преподаватель якобы даёт леща девочке на уроках .У моего начальника дочка учится в этом классе и хочу рассказать как было дело из первых уст .
Про девочку на видео - она пришла в этот класс сменив пару школ из которых ушла со скандалом .Как я понял ее поведение оставляет желать лучшего. На этой почве возник конфликт с преподавателем биологии ( на видео ).Девочка пожаловалась маме за то что препод орет на нее на уроках,умолчав о своем поведении на уроках и мама предложила ей снять все это на видео .
Перед уроками ,героиня видео подговорила своих одноклассниц . Одна снимала все на телефон ,а героиня видео писала на стикерах оскорбления и бросала на стол преподавателю .Препода это взбесило ,она подошла к девочке а та начала жрать эти стикеры ,препод пытался вырвать изо рта ее стикеры .
В итоге героиня видео начинает бурное обсуждение в чате с одноклассниками просто как поступить с видео .Кто то был за то чтобы выкинуть в сеть кто-то против .Она не долго думая запиливает у себя на странице в ВК пост с опросом в к которому прилепляется видео .Видео подхватывается соцсетями и вуаля .Учитель плохой .Девочка жертва . Хайп до небес .Школу сейчас натягивают по самые помидоры .
О, опять этот холивар 😄
Учительницу уволят, без вопросов. Сейчас разговор короткий и такой публичный геморрой никому давно не нужен. И это совершенно правильно.
То, что некоторые учителя до сих пор этого не поняли и не отдупляют что любое их действие может быть опубликовано из "любимыми" учениками - это проблемы уже этих учителей.
Это нас с вами раньше могли линейкой по рукам отфигачить и мы это спокойно воспринимали и даже ржали. Но внимали. Теперь время другое.
Я несколько лет назад встретил своего бывшего классного руководителя. Мировой мужик, математиком был школе. Вот просто после всех лет - только респект и уважуха к нему. Так вот, поговорили с ним. Он лет 10 назад полностью отказался от классного руководства. Просто потому, что совершенно другие дети пошли и он не готов так себе портить нервы. Говорит, раньше думал что вы раздолбаи и долбоклюи - хрена там, очень сильно ошибался. Сейчас, говорит, вообще неуправляемые становятся. Не все, конечно, но очень сильно возросло количество таких. И становится все больше и хуже. И этот разговор был лет 6 назад если не больше. Так что хуже уже стало.
У самого ребенок в школе. Так и говорит - да у нас просто класс дебилов.
Сорвать урок беготней, ором и воплями - да вообще не вопрос. Но у нас, слава богу, есть некоторые рычаги воздействия на таких индивидов.
Учительницу уволят, без вопросов. Сейчас разговор короткий и такой публичный геморрой никому давно не нужен. И это совершенно правильно.
То, что некоторые учителя до сих пор этого не поняли и не отдупляют что любое их действие может быть опубликовано из "любимыми" учениками - это проблемы уже этих учителей.
Это нас с вами раньше могли линейкой по рукам отфигачить и мы это спокойно воспринимали и даже ржали. Но внимали. Теперь время другое.
Я несколько лет назад встретил своего бывшего классного руководителя. Мировой мужик, математиком был школе. Вот просто после всех лет - только респект и уважуха к нему. Так вот, поговорили с ним. Он лет 10 назад полностью отказался от классного руководства. Просто потому, что совершенно другие дети пошли и он не готов так себе портить нервы. Говорит, раньше думал что вы раздолбаи и долбоклюи - хрена там, очень сильно ошибался. Сейчас, говорит, вообще неуправляемые становятся. Не все, конечно, но очень сильно возросло количество таких. И становится все больше и хуже. И этот разговор был лет 6 назад если не больше. Так что хуже уже стало.
У самого ребенок в школе. Так и говорит - да у нас просто класс дебилов.
Сорвать урок беготней, ором и воплями - да вообще не вопрос. Но у нас, слава богу, есть некоторые рычаги воздействия на таких индивидов.
Ребёнок слушается того, кого любит или уважает. На любви можно воспитывать в семье, в школе же обычно используется воспитание, основное на уважении.
Уважение у детей вызывает человек справедливый. Справделивость – это неотвратимое наказание, соизмеримое проступку. В современной системе образования учителей лишают возможности быть справедливыми. Потому то ваш бывший классный руководитель совершенно правильно отказался от попыток добиться уважения у современных школьников.
Уважение у детей вызывает человек справедливый. Справделивость – это неотвратимое наказание, соизмеримое проступку. В современной системе образования учителей лишают возможности быть справедливыми. Потому то ваш бывший классный руководитель совершенно правильно отказался от попыток добиться уважения у современных школьников.
Просто потому, что совершенно другие дети пошли и он не готов так себе портить нервы. Говорит, раньше думал что вы раздолбаи и долбоклюи - хрена там, очень сильно ошибался. Сейчас, говорит, вообще неуправляемые становятся.Так а в чем причина? Почему раньше были относительно нормальные, а сейчас нет? У него как у учителя не было версии?
По отдельности причины преодолимы - а вместе дают вот такой хреновый эффект.
Просто потому, что совершенно другие дети пошли и он не готов так себе портить нервы. Говорит, раньше думал что вы раздолбаи и долбоклюи - хрена там, очень сильно ошибался. Сейчас, говорит, вообще неуправляемые становятся.
Разруха, она в головах...
Проф. Преображенский
Пока люди так думают ничего не изменится
Проф. Преображенский
Пока люди так думают ничего не изменится
В нашей школе за меньшее учителя уволили. При том, что часть детей-свидетелей инцидента выступили в его защиту. И видеодоказательства не было никакого. Правда, он не завуч был.
Сама против любого физического насилия, независимо от того, родитель ли это, учитель ли. Своего ребенка не наказываю вообще никак.
Сама против любого физического насилия, независимо от того, родитель ли это, учитель ли. Своего ребенка не наказываю вообще никак.
Совсем никак? Потому что незачто, он вспитанный и умница, или потому что либеральничаете и все ему позволяете?
На росбалте сделали подборочку случаев. Дикость, конечно.
Ссылка.
Ссылка.
Такое поведение учителя недопустимо, но это сделала реформа российского образования.
Финансирование школ сейчас зависит от количества учеников и от показателей по школе. Поэтому учителям, как проституткам, приходится ублажать и учеников и родителей. А детки, подслушав дома разговор родителей, свято верят, что у них в школе есть права и ни каких обязанностей.
Финансирование школ сейчас зависит от количества учеников и от показателей по школе. Поэтому учителям, как проституткам, приходится ублажать и учеников и родителей. А детки, подслушав дома разговор родителей, свято верят, что у них в школе есть права и ни каких обязанностей.
Но это конечно же не про всех, в основном приходят адекватные люди.
Ай, бросьте. Прямо в этом же обсуждении вам привели кучу примеров из советской школы. где были точно такие же ситуации (с той лишь разницей, что школьники не отваживались задать аналогичный вопрос тогдашним педагогам).
Не знаю как в общепите, а в коммерческой медицине приходит к врачу быдло-тетека со сбербанка. Она идет по страховому полису и считает, что ее помимо оказания медицинских услуг должны на руках переносить от кабинета к кабинету и беспрестанно целовать. А если человек заплатил деньги, то тут уже можно свет тушить.
Но это конечно же не про всех, в основном приходят адекватные люди.
Но это конечно же не про всех, в основном приходят адекватные люди.
А уж как ублажать приходится продавцам и официантам...
Все мои знакомые "продавцы" (владельцы инет-магазинов, владельцы строительных бригад и прочее), как только клиент начинает хамить и гнуть пальцы, вежливо предлагают ему сходить охладиться. Если клиент не понимает - клиент посылается нах. Потому что, практика показывает, что лучше потерять немного прибыли, чем приобрести огромный гемор.
Ровно такая же история с официантами. Если охамевший прыщ начинает лопаться - вызывают охрану и его выводят.
Но в случае деток - низя, в комментариях заругают, ой-ой-ой.
Да всем, кто производит хоть что-то полезное, приходится ублажать клиентов.
Поэтому учителям, как проституткам, приходится ублажать и учеников и родителей.
А мне вот очень все это грустно. Когда давно живущие не в россии говорят что бить детей нельзя, лечить так нельзя, полицейским так нельзя. Окей .
Но живущие в россии? Вы забыли в какой стране живете? Это в сериале мыслить как преступник свой самолет и они по штатам летают. А у нас немного по другому. В больнице нет лекарств и план, в школе план по ег и куча проверяющих органов.
Я к тому что нет инструментов, а дело делать надо потому что план. Приходится тем что есть. Как то так получается.
Но живущие в россии? Вы забыли в какой стране живете? Это в сериале мыслить как преступник свой самолет и они по штатам летают. А у нас немного по другому. В больнице нет лекарств и план, в школе план по ег и куча проверяющих органов.
Я к тому что нет инструментов, а дело делать надо потому что план. Приходится тем что есть. Как то так получается.
Знакомая работала в школе для даунят и аутистов. Вытворяют они там - дай боже. Но ключевое слово -' отдельная школа'.
Я лично учился в экспериментальной школе - у нас 'А' клас был для детей буйных и хулиганистых. Туда переводили всех с обычных классов, кто нарушал дисциплину. Если намечались исправления - возвращали в свой родной класс. И ещё - в обычном классе был только классный руководитель, а там их было трое, плюс отдельный от школьного психолог и на каждый урок помощник учителя - хотя сам класс был небольшой, обычно раза в два меньше обычных.
И кстати, больше года там никто не учился - большинство возвращались в родные классы присмиревшими, единицы вылетали со школы в интернат с его тюремными порядками.
Я к чему - и в том и в другом случае это были ОТДЕЛЬНЫЕ , специальные подразделения.
А сейчас пошла уебищая мода отдавать почти дебилов в общие классы, типа все равны и имеют какие-то права. Гребаная толерастия на марше, из-за этого и проблемы. В моей школе каждый ребенок знал, что за нарушения будет сослан в А-класс, что было весьма позорно даже а детской среде, а уж среди родителей это было невероятным позором.
Увы сейчас этого уже нет. Любой самый отмороженный недоумок имеет сколько же прав, сколько и нормальный.
Я лично учился в экспериментальной школе - у нас 'А' клас был для детей буйных и хулиганистых. Туда переводили всех с обычных классов, кто нарушал дисциплину. Если намечались исправления - возвращали в свой родной класс. И ещё - в обычном классе был только классный руководитель, а там их было трое, плюс отдельный от школьного психолог и на каждый урок помощник учителя - хотя сам класс был небольшой, обычно раза в два меньше обычных.
И кстати, больше года там никто не учился - большинство возвращались в родные классы присмиревшими, единицы вылетали со школы в интернат с его тюремными порядками.
Я к чему - и в том и в другом случае это были ОТДЕЛЬНЫЕ , специальные подразделения.
А сейчас пошла уебищая мода отдавать почти дебилов в общие классы, типа все равны и имеют какие-то права. Гребаная толерастия на марше, из-за этого и проблемы. В моей школе каждый ребенок знал, что за нарушения будет сослан в А-класс, что было весьма позорно даже а детской среде, а уж среди родителей это было невероятным позором.
Увы сейчас этого уже нет. Любой самый отмороженный недоумок имеет сколько же прав, сколько и нормальный.
Инструменты есть, надо просто хотеть и уметь ими пользоваться
Потому как дети с проблемами это одно, а охреневшие малолетки - другое.
Так и не выросли из подросткового возраста: во всем винить не себя, а окружающих.
НЯ работал в школе для детей с психологическими проблемами, в 90-х. И зарплата у нас была почти нулевая. Но вот не помню, чтобы хоть у кого-то из моих коллег появилось желание ударить ребенка. Наверное, зависит от того, кого директор берет на работу учителем?
Мы хотим двигаться вперед в эволюции или назад? К неандертальцам с дубинками?
Но живущие в россии? Вы забыли в какой стране живете? Это в сериале мыслить как преступник свой самолет и они по штатам летают. А у нас немного по другому. В больнице нет лекарств и план, в школе план по ег и куча проверяющих органов.
Я к тому что нет инструментов, а дело делать надо потому что план. Приходится тем что есть. Как то так получается.
Я к тому что нет инструментов, а дело делать надо потому что план. Приходится тем что есть. Как то так получается.
Я к тому что нет инструментов, а дело делать надо потому что план. Приходится тем что
есть. Как то так получается.
есть. Как то так получается.
Применение физического воздействия признак низшего существа.
Использовать его учителю в школе это как подбирать бычки с пола на глазах у детей.
В даном случае свидетельствует о полной професиональной непригодности.
Использовать его учителю в школе это как подбирать бычки с пола на глазах у детей.
В даном случае свидетельствует о полной професиональной непригодности.
А если эти "переростки" и учителя отлупят? Очень смело полагать, что учитель сможет выкинуть из класса двух 15-леток путём рукоприкладства. А если они его? Тогда этот учитель в классе будет на уровне омеги - его все будут чморить, от альф до эпсилонов.
Чудесно. Теперь представим как на перерыве пара дебилов переростков лупят своих одноклассников. Как думаешь, на учителя, который за шкирки, за ухи или ещё как выкинет их из класса остальные ученики будут смотреть как на низшее существо? Или как на высшее?
В последнее время было несколько похожих случаев в других регионах, и с применением щупалец тоже. Во всех этих случаях поступали по первому варианту, вплоть до уголовки в отношении учителя.
Да причём тут этот ребёнок вообще?! На выборах она правильно галки рисовала - останется в школе. Не правильно/не рисовала - уволят.
Кому этот ребёнок нахрен нужен вместе с педагогическим талантом элемента из стада ..
Кому этот ребёнок нахрен нужен вместе с педагогическим талантом элемента из стада ..
После просмотра данного видео, с точки зрения родителя, нестерпимо захотелось похлопать учительницу кулоком по лицу. Так как она намеренно унижает ребенка, цель только в этом, судя по тону и действиям, что отвратительно.
Не знаю как бы я поступил если бы на месте ученицы была бы моя дочь.
Не знаю как бы я поступил если бы на месте ученицы была бы моя дочь.
просто если написать правильно с точки зрения языка - "они отличаются желанием отомстить\наказать", то получится, что они не отличаются этим от учительницы.
Желанием заступиться за ребенка, которого "учитель" унижает?
Не знаю как бы я поступил если бы на месте ученицы была бы моя дочь.
И чем вы оба будете лучше этой училки?
Странно, что не знаете. Вот я знаю. Если бы смог добраться до училки в течении первых 30 минут после происшествия, то сломал бы нос. Если позже, то скорее всего остыл бы.
Исключить ученика из школы? Пятиклассника? Куда?
Как вы далеки от реальности. Тут нужно личное решение Путина, не меньше.
Исключить нельзя. Порой такие экземпляры в старших классах "учатся", мучая себя и других, но исключить нельзя.
Как вы далеки от реальности. Тут нужно личное решение Путина, не меньше.
Исключить нельзя. Порой такие экземпляры в старших классах "учатся", мучая себя и других, но исключить нельзя.
Наверно это хорошо. Я тут писал про соседку, на нее ученица с мамашей наехала. Типо страшная и одевается некрасиво. Такая не должна учить детей. Так разбирали учительницу. Просто там директор не дал тетку наказать. Ученица потом перевелась, в новой школе оказалось еще больше уродин и даже толстух. Но это другая история.
А Алиса вполне тетка. У меня на нее даже без пива бы встал)
А Алиса вполне тетка. У меня на нее даже без пива бы встал)
Очень жесткая школьная система. Убедить учителя в том,что он не прав,практически невозможно. На тебя обрушится вся система,хотя в глаза тебе будут мило улыбаться.
В Германии есть Sondernschule (общ. специальная школа для детей с пониженным умственным развитием и т. п.) - как раз для дебилов.
Здесь этого очень боятся (без шуток).
Здесь этого очень боятся (без шуток).
В моем городе тоже была такая, номер 14. Но уже лет 10 как закрыли, кажется. А в свое время учителя ей нас пугали.
В Германии есть Sondernschule (общ. специальная школа для детей с пониженным умственным развитием и т. п.) - как раз для дебилов.
Не освещена тема "секс с учителем". Тоже совковый менталитет?
Я тоже пошутить люблю.
Не. Тут железное алиби: в СССР секса ж не было.
Ну в данном случае наказание несоразмерно. Думаю, учительницу уволят. Это не чиновник, сбивший тётку и не поп, ею пожертвуют.
Вспоминается "Запись в дневнике: "Разговаривал на русском языке"))
Учился с 1992 по 2002. Выгоняли редко - в основном делали записи в дневник, требовали подпись родителей, то есть подразумевалось, что родители школьника/цы сами меры примут, либо придут пообщаться. Как бы ни выводили учителя, рукоприкладство это неприемлемо.
Помню, у меня однажды появилась в дневнике запись: "Читал на уроке "Спорт-экспресс"
Что сказали родители, не помню.
Учился с 1992 по 2002. Выгоняли редко - в основном делали записи в дневник, требовали подпись родителей, то есть подразумевалось, что родители школьника/цы сами меры примут, либо придут пообщаться. Как бы ни выводили учителя, рукоприкладство это неприемлемо.
Помню, у меня однажды появилась в дневнике запись: "Читал на уроке "Спорт-экспресс"
Что сказали родители, не помню.
Ученики, избивая учителей, приучают последних к насилию. Учителя в школах воспитываются в атмосфере жестокости. Отсюда и проблемы.
Старшее поколение - оно такое. Разница в отношении к детям чувствуется очень сильно.
Есть какие-то статистические данные?
Случай из одной крайне западноевропейской страны. В одном близком к столице округов повара не слишком внимательно отнеслись к готовке. Ученики сделали несколько фоток сырой курицы и еще чего-то неаппетитного -- и выложили в фейсбук. Вслед за этим эстафету подхватили другие школы -- и поехало. Наказали как ни странно -- учеников. За сьемку на территории школы (которая как где-то написано -- запрещена). Кого-то даже грозились выгнать. А потом начали вводить правило собирать на входе все телефоны в спецкоробку. Ни один повар или педагог -- не пострадал.
(пруфы из местной прессы имеются)
(пруфы из местной прессы имеются)
интересно, не знал, что между Португалией и Англией есть связь.
Не, младший брат Англии -- Португалия. Но корреляция между странами таки есть. Немногие знают что Винздорский трактат от 1386го года до сих пор в силе и только благодаря ему такое гос-во все еще есть на карте. Даже от Наполеона вызволяли англичане пока Жуан 6й со всей свитой отсиживался в Бразилии.
За сьемку на территории школы (которая как где-то написано -- запрещена)
У полицими всегда есть отмазка: решают не они, а судья. А они только отреагировали на сигнал. На аргументы убеждения активно возражающих висят на поясе.
Красавцы! 😉
А чего полицию не вызвать? И пусть потом всем табором разбираются с полицией.
Да и чего им рвение проявлять когда президент чуть-ли не целуется с ними.
А чего полицию не вызвать? И пусть потом всем табором разбираются с полицией.
Другой случай из тех-же палестин. Правительство озаботилось поднять грамотность среди цыганского населения. И по-всякому начало мотивировать чтобы те отдавали детей в школы. До сих пор учились максимум до 3-4-го класса, потом девочки замуж, мальчики -- на промыслы. Соотв умеющих читать и писать -- не так чтобы единицы, но очень небогато. И вот значит пошли цыганские дети в школу. Где немедленно обнаружили, что учить таблицу умножения не интересно, а интересно сбиваться в компании и лупить местных детей. Ни один педагог дорожащий местом и помыслить не может наказать или сделать замечание цыганенку -- потому что это расизм и ксенофобия. Соотв молодые засранцы распоясались настолько что выдирают сумки у мамок приходящих забирать детей. Охрана и педагоги старательно отворачивались. Разбираться родителям тоже не прикольно, тк если что -- оппоненты заваливаются на стрелку всем табором и поножовщина прямо в школе бывала не раз. Закончилось закономерно -- местные позабирали всех детей из этой школы и отдали в другие, подальше от табора. Реакция нацменьшинства прекрасна -- подняли вой что все родители расисты и ксенофобы и не дают цыганскому этносу интегрироваться в современную жизнь.
Типичный (португальский?) перекос в другую сторону.
У нас в школе классная руководительница была с 5 по 10 классы - за эти 5 лет ни разу ни на кого не то что руку не подняла, даже голос не повышала. Всегда говорила спокойно, но находила такие слова, что было стыдно. Всем, даже самым негодяям. А у нас в классе дети разные учились, в том числе сын мэра (тот еще гад) и сын завуча. Но ее уважали все.
Наверное за такое умение говорить с подростками и было у нее звание "заслуженный учитель РСФСР".
Наверное за такое умение говорить с подростками и было у нее звание "заслуженный учитель РСФСР".
Да просто его сына избили. Ну он нажаловался в милицию, ну возле дома его отловили и объяснили, что он сука, делов то. А что с суками делают сами понимаете.
Выгонят точно. Таки сейчас времена меняются, а женщина старой закалки и свои методы забывать не собирается, да и не умеет скорее всего.
Про "Вы сошли с ума" вспомнил:
- Иди-ка сюда, детка! Вот тебе конфетка!
- Спасибо!
- Дядя Петя, ты дурак?..
Фильм "Серёжа" 1960г.
Мне там потом реакция отца очень понравилась;)
Многие думают, что взрослый, значит умный. Или мудрый. А часто это далеко не так. Так что учите детей быть снисходительней к дуракам любого возраста. Чаще всего лучше промолчать. Но, в этой ситуации имхо девочка права.
Про "Вы сошли с ума" вспомнил:
- Иди-ка сюда, детка! Вот тебе конфетка!
- Спасибо!
- Дядя Петя, ты дурак?..
Фильм "Серёжа" 1960г.
Мне там потом реакция отца очень понравилась;)
Многие думают, что взрослый, значит умный. Или мудрый. А часто это далеко не так. Так что учите детей быть снисходительней к дуракам любого возраста. Чаще всего лучше промолчать. Но, в этой ситуации имхо девочка права.
совковый менталитет еще долго изживать придется... 😒
Путина в отличие от Ким Ир сена или Джоржа Буша сына нет.
нет, не царизм. При царизме все по-французски говорили, письма писали с вензелями, а сейчас только некоторые помнят что противника надо на дуэль вызывать, да и то как-то вяло.
Бушу надо 4-5 сыновей, что бы лет на 30 хватило. Путину, как и Киму, на те же 30 лет достаточно одного.
А суть одна: дорвался до власти, и ты безнаказанным
Всё достаточно просто: тоталитарные режимы очень похожи. Всякая внешняя мишура разная: одним Ленин/Сталин, другим благодарный государь во главе народа-богоносца, третьим арии и тысячелетия империя, четвертым аятолла с исламской революцией, ещё одним Мао, особенно отъявленным - чучхе.
А суть одна: дорвался до власти, и ты безнаказанным. Наделал дел, потом страшно власть потерять. Потому что придется отвечать за то, что натворил, будучи при власти.
А суть одна: дорвался до власти, и ты безнаказанным. Наделал дел, потом страшно власть потерять. Потому что придется отвечать за то, что натворил, будучи при власти.
Совковый менталитет должен быть оправданием всего что не укладывается в нужную картину мира. Так что это не баг, а фича. Не царизм же винить в конце концов!! Кругом, губернии, губернаторы, потомки графьев, царей, записанных в святые. Путин со свитой в храме на пасху, Якунин лично благодатный огонь высекает ив храме господнем и везёт в русский мир. В думе (слово то какое не совковое) заседают. Сам потомок Толстого о родине думает.
Прям куда не плюнь сплошной совок, да?)
Прям куда не плюнь сплошной совок, да?)
А напомните мне когда была десоветизация? Немцам вот больше повезло, им денацификацию союзники провели бесплатно, а совками некому было заняться, вот они и колосятся как ни в чем не бывало. Поэтому да, ваш оппонент полностью прав, совковый менталитет это и изживать его даже непонятно когда начнут.
Фиг поймёшь. Одни кричат что Путин и окружение культивируют совок, другие ругают его за духовность, скрепы, церковь, третие обзывают антисоветчиком, который обсирает ленина и сталина, и вообще друг чубайса, кириенко и всех тех либералов из 90-х, которые служат западу и до сих пор на коне.
У каждого какой-то свой путин и обстановка в стране))
У каждого какой-то свой путин и обстановка в стране))
На ТНТ?
еловеку выпустившемуся из вуза в 1991 году сейчас уже лет 50. А совковыц менталитет
Человеку выпустившемуся из вуза в 1991 году сейчас уже лет 50. А совковыц менталитет всё ещё отмазка... 28 лет прошло. Ровно столько сколько прошло с революции до победы в вов.
Вопрос к гражданам. А когда учителя убивают бейсбольными битами, он может отвечать на насилие, а то у нас был такой случай, одного из 15 убивавших посадили, аж на 2 года, это было самое начало двухтысячных. А так никого бить нельзя, даже если ученики Вашу жену насиловать будут, они несовершеннолетние.
Намного меньше, чем закомплексованным придуркам облить грязью и обматерить любого, кто хотя бы слово скажет поперек парадигмы "ребенок = святой".
почему многие осуждают учеников? Почему-то обсуждают факт убийства, а не то что было до него?Почему многие осуждают училку? Почему-то обсуждают факт удара, а не то что было до него?Как же конченным мразям жжет оправдать физическое насилие, любо-дорого глядеть )
Учился в 3-х школах, все в Москва, СССР, все очень хорошие школы, куда детей возили из других частей города, прописав ( чтобы попасть в эту школу) детей в дедушке/дяде.
Последняя школа - поступал ( как раз наступила перестройка и было что-то очень непонятное с экспериментами в школах), конкурс 21 человек на место был.
Во всех случаях учитель "имел право" не больно, но стукнуть ученика, просто по методу " я заметил, что ты халявишь/занимаешся фигней" и это было нормально - он не умнее потому что взрослый ( хотя с учителями повезло - они очень профессиональные были), он просто опытнее.
любо-дорого
почему многие осуждают учеников? Почему-то обсуждают факт убийства, а не то что было до него?Почему многие осуждают училку? Почему-то обсуждают факт удара, а не то что было до него?
почему многие осуждают учеников? Почему-то обсуждают факт убийства, а не то что было до него?
А так никого бить нельзя, даже если ученики Вашу жену насиловать будут, они несовершеннолетние.
Вы блин сравнили ситуацию, прям одно и то же
* откашлявшись
Это как надо было уже вывести учеников, чтоб они его ударили? Представляю эту картину. А этот засранец еще наверное издевательским тоном пререкался. Вот странно народ, почему многие осуждают учеников? Почему-то обсуждают факт убийства, а не то что было до него?
Это как надо было уже вывести учеников, чтоб они его ударили? Представляю эту картину. А этот засранец еще наверное издевательским тоном пререкался. Вот странно народ, почему многие осуждают учеников? Почему-то обсуждают факт убийства, а не то что было до него?
Интересно у вас. Обсуждается возможность увольнения, а не что решит судья.
Вы 166 статью сами сначала прочтите, прежде чем на неё ссылаться. А если Вы еще и не юрист, то сразу мимо проходите, даже можете не читать, все равно выводы сделаете на уровне писак из комсомольской правды
если ничего в голову не приходит, попробуйте пересмотреть ролик. и еще пару раз. можно медленно на промотке. Удар видите? Воооот. 166 статья. Если б были повреждения, было бы другое. Но сам факт удара, да еще и при свидетелях. А учитывая несовршеннолетие, есть и отягчающие... В общем, очень мне странно, что вам "навскидку ничего не приходит", т.е. считаете это нормальным ну или слегка ненормальным, но не преступлением. А это как раз преступление. Не говоря уже о буллинге и прочем.
Так систематичность появляется, если привлекать. На первый раз уйдет из суда сама, а в следующий - под конвоем.
Ну, в голову навскидку ничего не приходит, учитывая небольшую тяжесть содеянного с уголовно правовой точки зрения. Статьи, конечно, есть, но там должен быть существенно больший ущерб - телесных повреждений нет... унижение чести и достоинства можно натянуть, но там систематичность, вроде, должна быть. В УК не лез, беру из далекой памяти. А так пусть органы разбираются. А училку - уволить.
Для школы - да. Но ведь есть еще полиция, прокуратура и суд. По вашим законам, учитель не сделала ничего противозаконного?
Судья тут при чем? Вопрос дисциплинарного характера
Надо отстранять: если один раз подняла руку,то второй раз произойдет уже на автомате.
Вам виднее,я не боксер.
один раз? удар-то у нее хорошо поставлен
Я прошу прощения, но сам факт рукоприкладства здесь уже ничего не меняет. Достаточно, что это существо вообще допустили учить детей. Просто вслушайтесь в мелодию ее голоса, оцените пушкинский словарь и шекспировскую драматургию - она от бога педагог. Что особенно радует, она там не одна такая, она не уникальна, их много. И шанс что ваш ребенок в школе пройдет через мясорубку вот таких завучей гораздо ближе к единице чем к нолю.
Короче, кто там более-менее умный еще остался, собирайте чемоданы и уезжайте подальше. Все равно куда, куда сможете туда и уезжайте - это больше не ваша страна, это их страна и вам будет везде лучше. Потом вам дети спасибо скажут.
Короче, кто там более-менее умный еще остался, собирайте чемоданы и уезжайте подальше. Все равно куда, куда сможете туда и уезжайте - это больше не ваша страна, это их страна и вам будет везде лучше. Потом вам дети спасибо скажут.
испанские бабушки могут ещё помнить, что после правления Франко, когда никакого "равенства и братства" и в помине не было Испания стала самой бедной страной
Испанским бабушкам следовало бы поменьше за социализм голосовать, а то понавыбирали себе равенства и братства, а оно вот как обернулось.
И чтобы два раза не отвечать: поскольку я России никогда не жил, то не могу поддержать разговор о российской полиции.
Она может и эффективнее, но равняться испанцам нужно в любом случае не на российскую полицию, там, если учесть преступления совершенные самими ментами, вообще отрицательные величины эффективности будут.
полиция станет работать станет лучше
Все равно куда, куда сможете туда и уезжайте
Мое объявление касалось умных, там так и написано: умный? - уезжай.
Вы умный? - выключайте компьютер и уезжайте.
А теперь, если вы все еще здесь, то объясняю дальше.
Испанским бабушкам следовало бы поменьше за социализм голосовать, а то понавыбирали себе равенства и братства, а оно вот как обернулось.
Но не волнуйтесь, в таких эпизодах есть масса позитива. Это сейчас Испания радушно раскрыла двери искателям лучшей жизни. А к следующим выборам все подобные случаи будут использованы в избирательных кампаниях, за леваков проголосуют меньше и полиция станет работать станет лучше. И бабушек обижать перестанут.
Но тогда и вам визу в Испанию будет получить гораздо труднее. Поэтому если вы все еще умный, возвращайтесь к пункту номер раз.
Вы умный? - выключайте компьютер и уезжайте.
А теперь, если вы все еще здесь, то объясняю дальше.
Испанским бабушкам следовало бы поменьше за социализм голосовать, а то понавыбирали себе равенства и братства, а оно вот как обернулось.
Но не волнуйтесь, в таких эпизодах есть масса позитива. Это сейчас Испания радушно раскрыла двери искателям лучшей жизни. А к следующим выборам все подобные случаи будут использованы в избирательных кампаниях, за леваков проголосуют меньше и полиция станет работать станет лучше. И бабушек обижать перестанут.
Но тогда и вам визу в Испанию будет получить гораздо труднее. Поэтому если вы все еще умный, возвращайтесь к пункту номер раз.
Товарищи! Вопрос вопиющего в пустыне к тем, кто продолжает вопрошать "а если ребёнок не понимает слова?", "а если он по другому не понимает?".
Вот объясните мне тупому, если лично вы не знаете, какими другими(!) словами с этим ребенком можно справиться, то почему вы из этого делаете выводы, что таких других слов не существует?
Вы анекдот про "Почему ключи под фонарём ищешь, если в парке потерял? - А тут светлее!" знаете?
Вот объясните мне тупому, если лично вы не знаете, какими другими(!) словами с этим ребенком можно справиться, то почему вы из этого делаете выводы, что таких других слов не существует?
Вы анекдот про "Почему ключи под фонарём ищешь, если в парке потерял? - А тут светлее!" знаете?
Возможно, и взрослый не поймет, что Вам надо. Учитесь корректно выражать мысль.
Давно это было. Мою первую учительницу звали Мария Ивановна, вот именно такая классическая Мария Ивановна. У нее был деревянная метровая линейка и когда она ее брала и шла по классу, замирали от ужаса даже отличники. А когда выходила из класса на перемене со словами "так что тут за шум???" даже десятикласники разбегались в страхе. И таки однажды она ее сломала об одноклассника, там персонаж конечно был совсем ку-ку, но да, таки сломала. Недавно встречался с одноклассниками 30 лет со школы, до сих пор народ это помнит....
Соглашусь. Ничего хорошего в этом не было.
Жертвы изнасилования наверняка всю жизнь помнят сам факт. Имхо это вещи одного порядка.
Зато каким хорошим человеком вы и ваши одноклассники выросли!?
Если честно, то происходящее на видео я бы не назвал "физическим наказанием".
Все-таки, такое легкое похлопывание по плечу и по лицу не связано с физической болью.
Оно ничем не хуже и не лучше, чем если бы училка ограничилась устными оскорблениями.
Я не имею в виду, что так можно, но все-таки надо отличать действия, направленные на унижение/оскорбление от действий направленных на причинение боли/увечий.
Несомненно, учитель не должен себе позволять ни того, ни другого.
Тут уже отметили - чем вызваны такие действия училки, на видео не показано, возможно, кусок видео отрезали специально.
Но, что бы там не произошло, от этого зависит лишь, заслуживает ли наказания ученица. Училка, очевидно, должна быть наказана независимо от предыстории.
Все-таки, такое легкое похлопывание по плечу и по лицу не связано с физической болью.
Оно ничем не хуже и не лучше, чем если бы училка ограничилась устными оскорблениями.
Я не имею в виду, что так можно, но все-таки надо отличать действия, направленные на унижение/оскорбление от действий направленных на причинение боли/увечий.
Несомненно, учитель не должен себе позволять ни того, ни другого.
Тут уже отметили - чем вызваны такие действия училки, на видео не показано, возможно, кусок видео отрезали специально.
Но, что бы там не произошло, от этого зависит лишь, заслуживает ли наказания ученица. Училка, очевидно, должна быть наказана независимо от предыстории.
На мой взгляд вряд ли это распоясовшаяся садистка.
Авторитет ее в классе сейчас ниже плинтуса. Ток что даже если ее не уволят, больше в этот класс ей возвращаться нельзя.
Ученики утверждают, что она так себя вела не впервые.
И раскаивается только когда ее отстранили от работы и начала проверку прокуратура.
И раскаивается только когда ее отстранили от работы и начала проверку прокуратура.
Ученики утверждают, что она так себя вела не впервые.
И раскаивается только когда ее отстранили от работы и начала проверку прокуратура. Наглядный пример человека, которого выращивали по принципу "за одного битого двух небитых делают".
И раскаивается только когда ее отстранили от работы и начала проверку прокуратура. Наглядный пример человека, которого выращивали по принципу "за одного битого двух небитых делают".
Ну, после просмотра видео, вина училки очевидна. 1) На видео она очевидно, врёт. 2) Она даже не понимает, что это ее не оправдывает.Блин, у нее нервный срыв от того, что девочка - пятикласница что-то рисует во время урока. А ведь это значит только то, что она не только педагог никакой, но и учитель тоже хреновый.
Все-таки, такое легкое похлопывание по плечу и по лицу не связано с физической болью.
Сразу предупреждаю, что заявление написать будет хотеться сильно;)
Вы серьезно? Похлопывание.... да даже одернуть за рукав не имеет права. Сразу увольнять таких "педагогов" по статье и с выплатой компенсации.
Ну, после просмотра видео, вина училки очевидна. 1) На видео она очевидно, врёт. 2) Она даже не понимает, что это ее не оправдывает.
"Похлопывание по лицу" - это сильно! 😉
Ну, после просмотра видео, вина училки очевидна. 1) На видео она очевидно, врёт. 2) Она даже не понимает, что это ее не оправдывает.
Блин, у нее нервный срыв от того, что девочка - пятикласница что-то рисует во время урока. А ведь это значит только то, что она не только педагог никакой, но и учитель тоже хреновый.
Блин, у нее нервный срыв от того, что девочка - пятикласница что-то рисует во время урока. А ведь это значит только то, что она не только педагог никакой, но и учитель тоже хреновый.
2. Учительницу не уволят. Руководство школы даст маловразумительные объяснения,
Она совсем себе не может представить, как можно сказать "Вы с ума сошли" взрослому человеку, который тебя бьет по лицу, да еще и в присутствии твоих одноклассников.
Кстати у учителей тоже зарегулированно все по самое небалуйся. И выгон такой рисовальщицы с урока это объяснительная и разбор полетов у директора.
Если бы оно сидело тихо рисовало в уголочке, так оно небось и записочки и переговаривалось.
Ему же потом пятерки ставить. На пятерки план есть.
Зачем выгонять рисовальщицу? Ну сидит себе, рисует.
половина предметов - нудятина дикая, "Джон несет бревно" 45 минут подряд.
А учителю надо знания донести. Ему же потом пятерки ставить. На пятерки план есть.
Зачем выгонять рисовальщицу? Ну сидит себе, рисует. Я тоже постоянно рисовал в школе, потому что половина предметов - нудятина дикая, "Джон несет бревно" 45 минут подряд.
Уволили.
"Отстранили" пока разбираются. Как отстранили, так и обратно пристранят.
Никого не хочу ни оправдывать, ни обвинять..
Но завуч ведь, видимо, реально того: на вопрос "Вы с ума сошли?" , она отвечает "Я да, я да, а вот ты - нет" ))
Но завуч ведь, видимо, реально того: на вопрос "Вы с ума сошли?" , она отвечает "Я да, я да, а вот ты - нет" ))
учительницу не оправдываю, если она профессионал, должна уметь убеждать словами.
А вот по поводу, можно ли родителям шлепать детей: бывают исключения
Все дети разные, некоторым по другому не объяснишь. И почему вдруг все решили, что воздействие словами наносит меньшую психологическую травму, чем физическое наказание?
А вот по поводу, можно ли родителям шлепать детей: бывают исключения
Все дети разные, некоторым по другому не объяснишь. И почему вдруг все решили, что воздействие словами наносит меньшую психологическую травму, чем физическое наказание?
некоторым по другому не объяснишь то, что вы не знаете, как по другому объяснить, не означает, что это невозможно. почему вдруг все решили, что воздействие словами наносит меньшую психологическую травму, чем физическое наказание?может стоит отказаться от наказания, как метода воспитания?
Просто ты пишешь что не из россии. А тут пока так. Никакого воздействия на учеников, зато если по твоему предмету на ЕГ плохой процент сдачи, то засадят по самые гланды. И не посмотрят сколько твоих учеников на олимпиадах побеждало.
некоторым по другому не объяснишь
почему вдруг все решили, что воздействие словами наносит меньшую психологическую травму, чем физическое наказание?
При чем тут родители? Речь об училке, вообще левом человеке для ребёнка. Вот она никакого права не имеет ни разу. А если она ситуацию доводит до такого состояния - говно это а не учитель
При чем тут родители? Речь об училке, вообще левом человеке для ребёнка. Вот она никакого права не имеет ни разу. А если она ситуацию доводит до такого состояния - говно это а не учитель
Ну ее поди в свое время лупили и ничего! Только посмотрите -- доросла до целого завуча!
Но глобально, я на 100% согласен с утверждением, что раб мечтает не о свободе и прочих глупостях, а о должности главного раба, желательно с правом физического наказания!
Но глобально, я на 100% согласен с утверждением, что раб мечтает не о свободе и прочих глупостях, а о должности главного раба, желательно с правом физического наказания!
pikabu.ru Иной взгляд на данный вопрос. И в чем-то я с автором согласен. Ибо зачастую родители не воспитывают своих детей, а перекладывают воспитание на учителей. А те не имеют права прикоснуться к воспитуемому и становятся зачастую крайними.
Я знаю позицию Алекса, но на мой взгляд, если ребенок не понимает слов и убеждений, значит информацию до него доводить иным способом. Иначе вседозволенность будет нашим всем.
Я знаю позицию Алекса, но на мой взгляд, если ребенок не понимает слов и убеждений, значит информацию до него доводить иным способом. Иначе вседозволенность будет нашим всем.
да, в наших школах учителей-дебилов не то, чтобы увольняли, их, скорее, не допускали до работы с детьми
Или сразу школа такая была со спецуклоном. Нехай рисует, нечего ему голову временами забивать.
как выяснили ниже не просто рисовала, а гадости про учительницу.
Что дебилов сразу отчисляют в школы для дебилов.
Что профпригодность ваших учителей определяется не только сдачей ег
Действительно рад. А где эта страна эльфов?
вы в своём уме или как раз из школы для дебилов? Это ребёнок. Который просто рисовал. За что его избивать?!?
плевать как в школе дебилов определяется профпригодность садистов, дебилов и мразей.
да, я учился не в школе дебилов и мразей, распускающих руки на ребёнка
"Если тогда эту мразь уехал, уже бы на свободу вышел"
Это как если токарю выдали болванку из титана, а ему надо сделать деревянное изделие. или наоборот
Я соглашусь с вашим утверждением, если у школы стоит задача из учеников сделать "человека
. Другой вопрос что адекватным будет, уволить педагога начальной школы, откуда пришёл ученик, если он позволяет себе такое поведение
Ястненько. Вместо конкретики слив на общие фразы и википедию.
Вроде как вопрос был как в нашей стране определяется профпригодность педагога. Именно пятерками и процентом успешно сдавших ЕГ.
Выше гуманоид рассказал чем могут кончится пререкания с учителем. Переводом в школу для дебилов
То что тебе позволяли рисовать на уроках, повезло что у нас такого не практикуют.
Лучше самовыражаться в школе для дебилов или какая то дисциплина должна быть?
Ястненько. Вместо конкретики слив на общие фразы и википедию.
Выше гуманоид рассказал чем могут кончится пререкания с учителем. Переводом в школу для дебилов
То что тебе позволяли рисовать на уроках, повезло что у нас такого не практикуют.
Лучше самовыражаться в школе для дебилов или какая то дисциплина должна быть?
Я соглашусь с вашим утверждением, если у школы стоит задача из учеников сделать "человека". Если у школы стоит задача научить решать уравнения, а ученик не знает, отдельно взятый,
педагогика - это не про то, как ставить пятёрки.
А про что?
ну, открой хотя бы википедию...
А про что?
ну, открой хотя бы википедию...
Вроде как вопрос был как в нашей стране определяется профпригодность педагога. Именно пятерками и процентом успешно сдавших ЕГ. Не википедией.
Вообще уважуха людям знающим как делать нельзя. По любому пункту. И как правильно копать и как надо детей учить. Прямо энциклопедические знания, как у нашего Медведева.
чего? Каким регламентом? Ты что-то путаешь. Это не зона, это школа. И там педагоги, а не вертухаи с полицаями. В общем, теперь понятно стало. Потомок вертухаев?
Это не зона, это школа.
Отчислить ученика из обычной школы в РФ? Наивно..
да просто родитель должен переломать этой мрази ноги - в следующий раз будет умнее.
зы А-а! понял, у тебя методы круче: там по роже, а у тебя ломать
pikabu.ru/story/o_vospitanii_shkole_i_durnom_gosudarstve_6433769 Иной взгляд на данный вопрос. И в чем-то я с автором согласен. Ибо зачастую родители не воспитывают своих детей, а перекладывают воспитание на учителей. А те не имеют права прикоснуться к воспитуемому и становятся зачастую крайними.Я знаю позицию Алекса, но на мой взгляд, если ребенок не понимает слов и убеждений, значит информацию до него доводить иным способом. Иначе вседозволенность будет нашим всем.Ну вот кто-то решит, что ты не понимаешь слов и убеждений и перехуячит тебя по праву сильного, а ты всего лишь был не согласен и парировал весомыми контраргументами. Хотя есть ебанаты, которые согласны жить и в таком говне, мол, я мужык, отвечу. Когда подобные гондоны начинают примерять на себя "право имею" на физическое насилие, ставя себя над законом, тогда и происходит жизнь в говне.
педагогика - это не про то, как ставить пятёрки.
А про что?
А про что?
за то что учительница хотела забрать предметы не предусмотренные регламентом
что, если в ситуации, когда ученик систематически нарушает регламент поведения на уроке, не желает и не хочет уважать учителя, и уже перепробованы все методики, адекватной практикой будет со стороны учебного заведения, отчислить данного ученика,
2. Несколько я понимаю, основанная задача учителя - организовать эффективный процесс обучения, а не поддерживать дисциплину. Особенно, если борьба за дисциплину идет за счёт времени, которое необходимо для изучения материала.
учительница хотела забрать предметы не предусмотренные регламентом
2. Несколько я понимаю, основанная задача учителя - организовать эффективный процесс обучения, а не поддерживать дисциплину. Особенно, если борьба за дисциплину идет за счёт времени, которое необходимо для изучения материала.
Учитель общается с учеником, начиная со средней школы, максимум час или два в день
А что тут непонятно? Ребенок приходит в школу в семь лет. А во многих семьях родителям не до детей: работа, друзья, пьянки, пикники и прочее. Вот и получается: "Когда папа Карло воспитывает, а когда никто."
А потом такой ребенок пропадает в школу. И начинают предъявлять претензии учителям, мол не воспитали. А как ты ребенку объяснишь, например, что курить - это плохо, если дома курят все: мама, папа, дед, бабушка? Так что ответственность за воспитание несут именно родители. Учитель общается с учеником, начиная со средней школы, максимум час или два в день. Он может воспитывать ученика?
А потом такой ребенок пропадает в школу. И начинают предъявлять претензии учителям, мол не воспитали. А как ты ребенку объяснишь, например, что курить - это плохо, если дома курят все: мама, папа, дед, бабушка? Так что ответственность за воспитание несут именно родители. Учитель общается с учеником, начиная со средней школы, максимум час или два в день. Он может воспитывать ученика?
Ученика отчислить из школы, которые нарушает оговорённую дисциплину на уроке, если слов не понимает.
Злобу затаил??
Конечно, родителям надо этому тоже учиться, но вы многих людей знаете, которые после рождения ребенка сознательно пытаются хоть что-то хоть про какие то основы педагогики узнать?
А попроще можешь?
конечно, могу. Я же где-то рядом написал пример со вскопкой земли.
конечно, могу. Я же где-то рядом написал пример со вскопкой земли.
Ты прям как медведев про мелкий бизнес. Вот все у них и налоги маленькие и льготы, а они, суки, не развиваются.
педагогика - это не про то, как ставить пятёрки.
вот даже так? Рисование == назвать мудилой?
А попроще можешь?
Например ставить детям одни пятерки, ибо двойка это унижение.
И исполнять эти профессиональные обязанности так же хорошо если тебя будут называть мудилой.
Тут главное договориться о правилах поведения на уроке.
нет, родной. Тут главное - выполнять свои профессиональные обязанности.
нет, родной. Тут главное - выполнять свои профессиональные обязанности.
pikabu.ru/story/o_vospitanii_shkole_i_durnom_gosudarstve_6433769 Иной взгляд на данный вопрос. И в чем-то я с автором согласен. Ибо зачастую родители не воспитывают своих детей, а перекладывают воспитание на учителей. А те не имеют права прикоснуться к воспитуемому и становятся зачастую крайними.Я знаю позицию Алекса, но на мой взгляд, если ребенок не понимает слов и убеждений, значит информацию до него доводить иным способом. Иначе вседозволенность будет нашим всем.
Тут главное договориться о правилах поведения на уроке.
Так что устранения - вполне нормальная практика
Отчисление из школы ученика за систематические дисциплинарные нарушения - это не профессионализм?
Это менее радикальная мера, чем похлопать по лицу?
Тут главное договориться о правилах поведения на уроке. Ученик не должен мешать окружающим, это факт. Более рационально лишить права на обучение одного, чем из-за его поведения снизить уровень обучения у всего класса.
Так что устранения - вполне нормальная практика - не может учиться со всеми - ну, может сидя в одиночестве со скуки книгу в руки возьмет - почему нет?
Можно специальные классы, типа продленки, для таких товарищей сделать и няньку к ним, чтоб не поубивали друг друга.
Ребенок под присмотром - да. Ну а что не учится - пусть будет проблема родителей - не может, вот и не учится, не готов к ответственному поведению.
Так что устранения - вполне нормальная практика - не может учиться со всеми - ну, может сидя в одиночестве со скуки книгу в руки возьмет - почему нет?
Можно специальные классы, типа продленки, для таких товарищей сделать и няньку к ним, чтоб не поубивали друг друга.
Ребенок под присмотром - да. Ну а что не учится - пусть будет проблема родителей - не может, вот и не учится, не готов к ответственному поведению.
Это цивилизованный метод
Вам вообще сколько за юридические консультации платят?
"Если тогда эту мразь уехал, уже бы на свободу вышел"
Тоже мне трагедь.
да просто родитель должен переломать этой мрази ноги
Вам вообще сколько за юридические консультации платят?
Да просто отчислить из школы. В следующей родители будут умнее.
Что значит перекладывают? Ща опять, конечно, срач начнется... Еще в прошлом сраче неоднократно упоминалось, что есть такая наука - педагогика. И учитель, это человек, которого хотя бы пять лет в институте этому учили, ну, хотя бы, формально. А по хорошему, специалист учится всю жизнь.
А родители, по сути, совершили набор физиологических процессов и ни черта про воспитание не знают. Т.е. конечный результат, может, и известен, но КАК его правильно получить?
Конечно, родителям надо этому тоже учиться, но вы многих людей знаете, которые после рождения ребенка сознательно пытаются хоть что-то хоть про какие то основы педагогики узнать?
Я не считаю, что родители не должны нести ответственность. Но слово "перекладывают" мне не понятно.
А родители, по сути, совершили набор физиологических процессов и ни черта про воспитание не знают. Т.е. конечный результат, может, и известен, но КАК его правильно получить?
Конечно, родителям надо этому тоже учиться, но вы многих людей знаете, которые после рождения ребенка сознательно пытаются хоть что-то хоть про какие то основы педагогики узнать?
Я не считаю, что родители не должны нести ответственность. Но слово "перекладывают" мне не понятно.
80 годы. У нас преподаватель труда постоянно крыл всех матом, унижал словесно. Из поколения в поколения, как только пацаны переходили в старшие классы этот трудовик получал п... ей. И так практически каждый год)))
Все "молодцы".
Завуч из ума выжила - тут разбираться особо нечего, просто уволить. Привлекать к какой-либо ответственности престарелую дуру... то ещё удовольствие, всем будет просто мерзко, а она один хрен так и не поймёт, в чём именно была не права.
Рисование (не на соответствующем уроке) или съёмка тайком на смартфон - это тоже не совсем то, чем в школе надо заниматься, но тут все санкции вполне уложатся в "ай-яй-яй", отбирание родителями смартфона и выдачу взамен позорного (для детей) кнопочника.
И ещё очень жаль, что в кадр не попала предыстория. Если вдруг окажется, что учительницу до этого срыва просто крайне грубо и нецензурно довели (нынешняя молодёжь может, я в них верю), а с момента включения камеры девочка вдруг стала адекватной паинькой - это всё будет смотреться совсем в другом ключе.
Завуч из ума выжила - тут разбираться особо нечего, просто уволить. Привлекать к какой-либо ответственности престарелую дуру... то ещё удовольствие, всем будет просто мерзко, а она один хрен так и не поймёт, в чём именно была не права.
Рисование (не на соответствующем уроке) или съёмка тайком на смартфон - это тоже не совсем то, чем в школе надо заниматься, но тут все санкции вполне уложатся в "ай-яй-яй", отбирание родителями смартфона и выдачу взамен позорного (для детей) кнопочника.
И ещё очень жаль, что в кадр не попала предыстория. Если вдруг окажется, что учительницу до этого срыва просто крайне грубо и нецензурно довели (нынешняя молодёжь может, я в них верю), а с момента включения камеры девочка вдруг стала адекватной паинькой - это всё будет смотреться совсем в другом ключе.
Что то ты совсем неразговорчивый стал... Раньше петиции строчил через коммент, а когда неудобный вопрос задали - вспомнил о вежливости - в чем сам замечен не был, кстати - и посты стали коротенькие, без конкретики.
Знатно скозлили.
Умничка, что и требовалось доказать.
Ответа у тебя нет, точнее есть, но немножечко неудобный.
Вот и цена всем твоим убеждениям:)
Ответа у тебя нет, точнее есть, но немножечко неудобный.
Вот и цена всем твоим убеждениям:)
Когда научишься вежливо разговаривать с незнакомыми людьми, тогда я подумаю отвечать тебе или нет. Сразу видно быдло, которое в детстве по голове били утюгом. Очень характерные признаки в виде отсутствия мозгов.
Слушай, теоретик, а ты как поступишь, когда твоему теоретическому сыну пиздюлей дадут сами дети в школе? Ничего не сделаешь, потому что детей бить нельзя, или 'порвешь в клочья', как обещал выше?
В том и проблема у вас, толерастов, что вы непоследовательны. У нас, нормальных людей, все просто - детей наказывать физически и можно и нужно, потому избившие моего сына также будут избиты - если не их родителями(в случае, если они толерасты вроде тебя ), то мной.
А вот как поступишь ты?
В том и проблема у вас, толерастов, что вы непоследовательны. У нас, нормальных людей, все просто - детей наказывать физически и можно и нужно, потому избившие моего сына также будут избиты - если не их родителями(в случае, если они толерасты вроде тебя ), то мной.
А вот как поступишь ты?
обматерю несогласных со мной
но зато всем окружающим достанется по полной.
своих детей нетсвоих детей для избиения, вы правы, нет. И если какая-то мразь моих детей тронет - порву на части.
С вашей психологией вам бы вообще к детям не подходить. Может быть детей вы и не тронете (своих, по крайней мере), но зато всем окружающим достанется по полной.
Безумная бабка налетает на пай-девочку. Не верю
своих детей нет
А ребенок по определению - святой. Яcно-понятно, своих детей нет, в кино насмотрелось. 😄
"Ребенку неинтересно - халтурит учитель" это из разряда логик "надела мини-юбку - достойна быть изнасилована". Вы хотя бы немного про гормоны, созревание мозга и воспитание в семье слышали? Ребенку может быть ПРОСТО неинтересно. Бить его конечно за это не стоит, да и смысла нет. Но изолировать - нужно. И потом разбираться: это учитель скучное говно или ученик баран с разбухшими по весне железами. А не заламывать руки в истерике "всегда виноват учитель, ученик СВЯТОЙ". Тьфу, противно от таких соплей.
В качестве подготовки у нас были курсы аж целых два месяца, после работы по 3 часа два раза в неделю. Так нам и то рассказали о приемах обучения, которые на моей памяти никто в советской школе и не думал применять.
Про "педагогику вообще" литературы навалом, но чтобы прямо так концентрированно - я не встречал, очень интересно!
Программа расчитана на среднего ученика. Кто то выполняет раньше, кто то позже
У нас такая была математичка, что рисовать бы и в голову не пришло. Во-первых, интересно было жутко. Каждый урок - строго по плану. Сначала всем обязательную тему, потом задачи. Причём 7-8 человек из класса, пока все тянут волынку у доски, решают задачи факультативного уровня. Гонка, адреналин, соревнование умов. Первые трое решивших все задания получают по внеплановой "пятёрке" в журнал. Во второй половине года отличникам раздавали подшефных - тоже со стимулами. Рукоприкладство? Не, не слышали. Строго, жёстко - да. Интересно - да, очень. И школа при этом - обычная, районная, советская. И в классе нас было 40 человек!
Ученики утверждают, что она так себя вела не впервые.
И раскаивается только когда ее отстранили от работы и начала проверку прокуратура.
И раскаивается только когда ее отстранили от работы и начала проверку прокуратура.
обычно это означает, что ребенку просто неинтересно.
Но ведь признать этот факт, это признать, что учитель халтурно относится к своим обязанностям.
рисование на уроке или игры со смартфоном происходят при попустительстве родителей
Урок 45 минут. За это время учитель должен донести до детишек кое какие знания. По плану. Ай-яй-яй от учителя это минут 10 потраченного времени на одного ученика и совсем не по программе. Выгон из класса тоже не вариант Ибо это серьезные разборки с директором.
И ещё очень жаль, что в кадр не попала предыстория.
Отчисление из школы ученика за систематические дисциплинарные нарушения - это не профессионализм?
Один раз построил пирамиду из пенала и ручек на карте. Училка ее ловко снесла указкой, я уж подпрыгнул. Но чтобы бить...
Учитель не должен в учеников знания запихивать силой, и отвечать за плохие оценки подопечных - тоже не должен.
Соседка учительница. Ее ученица с поддержкой своей мамаши устроили флешмоб что типа она некрасивая и одевается плохо. Такая преподавать недолжна. Так реально разбирали, на собрании. И директор реально мог эту училку наказать.
Обычно рисование на уроке
Стттррашное преступление, да. Четвертовать маленькую сучку.
Я рисовал на уроках, да. Иногда скучищща была страшная, а смартфонов, чтобы в них тупить, еще не изобрели.
Один раз построил пирамиду из пенала и ручек на карте. Училка ее ловко снесла указкой, я уж подпрыгнул. Но чтобы бить...
Я классе в пятом дошел до стенографии - конспекты, конечно, кроме меня никто прочитать не мог - но я легко в своих записях ориентировался, хорошо отвечал и от меня вскоре отстали.
Проблема в том, что сейчас плохая успеваемость ребенка - ТОЖЕ проблема учителя. В мое время это была проблема ученика и его родителей, и они уже там плясали, как могли.
Учитель не должен в учеников знания запихивать силой, и отвечать за плохие оценки подопечных - тоже не должен. Есть проверки, есть методики преподавания - если учитель все делает по науке - то двойки у тех, кто отвлекается или тупит, его не должны волновать.
Учитель не должен в учеников знания запихивать силой, и отвечать за плохие оценки подопечных - тоже не должен. Есть проверки, есть методики преподавания - если учитель все делает по науке - то двойки у тех, кто отвлекается или тупит, его не должны волновать.
Ага, распять или расшесть. При том, что я упомянул только про ай-яй-яй.
А что до моего интереса к предыстории - так просто видео подозрительно удачно обрезано. Безумная бабка налетает на пай-девочку. Не верю (с).
А что до моего интереса к предыстории - так просто видео подозрительно удачно обрезано. Безумная бабка налетает на пай-девочку. Не верю (с).
На уроке Математика нужно изучать математику, а не рисовать..
На уроке ИЗО можно рисовать весь урок! На уроке Математика нужно изучать математику, а не рисовать..
Обычно рисование на уроке или игры со смартфоном происходят при попустительстве родителей. Иногда с их одобрения. Такой родитель вместо того чтоб лишить смартфона чадо напишет жалобу
Как выше сказали, это не поменяет вину учительницы, но поменяет отношение к ученице.
Рисование (не на соответствующем уроке) или съёмка тайком на смартфон - это тоже не совсем то, чем в школе надо заниматься, но тут все санкции вполне уложатся в "ай-яй-яй",
отбирание родителями смартфона и выдачу взамен позорного (для детей) кнопочника.
Как выше сказали, это не поменяет вину учительницы, но поменяет отношение к ученице.
Во второй половине 80-х в обычной московской школе в простом районе Лефортово (вокруг дома, построенные ЦИАМ-ом - обычная низовая техническая интеллигенция в основном жила) физического насилия в школе себе никто из учителей не позволял. Как-то к нам пришел новый физрук, бывший тренер (у тренеров совсем другие методы и манеры, чем у учителей). И моего приятеля, который как-то не так лез на канат, он двинул. Не помню уже как, не сильно, конечно. Ну и вообще вел себя "по-тренерски". Мой отец, у которого тогда был уже 10-летний стаж преподавания физкультуры в техникуме, сходил пообщаться с этим тренером, чисто как профессиональный педагог с профессиональным педагогом. И больше этот физкультурник себе ничего подобного не позволял.
Так что по моему частному опыту даже в позднем СССР физическое насилие в школе было далеко не правилом.
Так что по моему частному опыту даже в позднем СССР физическое насилие в школе было далеко не правилом.
Таких новостей, к сожалению, немало. Недавно вот в Томске училка второклассника приложила головой о парту, чтоб не отвлекался. Уволили вроде, но это ж кем быть надо...
Вспоминая свои школьные годы в начале 80х - рукоприкладства вроде не было, но линейкой пара грымз нас лупили, да и истеричных воплей хватало от некоторых. Причем даже не за дерзость или неповиновение, а так - для утверждения власти и "тишины на уроке".
Вспоминая свои школьные годы в начале 80х - рукоприкладства вроде не было, но линейкой пара грымз нас лупили, да и истеричных воплей хватало от некоторых. Причем даже не за дерзость или неповиновение, а так - для утверждения власти и "тишины на уроке".
Уволят запросто. Рядовой учитель сейчас, как правило, расходный материал. А чистка рядов и борьба с "отдельными проявлениями" это модно и актуально. Правда тут завуч и уже могут быть варианты.
Таких только в расход и надо. Независимо от степени вины девчонки.
Так надо бы еще и по 116 статье привлечь, нет?
это всё идёт с советских времён. Ученик - не человек, прав не имеет. Я помню, как училка орала на нас:"А кто вы такие, что вы для родины сделали?!! Вот когда что-то сделайте, тогда и рот открывайте." Это был пятый класс. Ну и физическое насилие было, помню, во втором классе учительница со словами "Сейчас я покажу тебе Москву!" подняла ученика за уши, оба уха надорвались и из ран сочилась кровь, парень орал. Ни родители, ни школа не отреагировала на это. У этой училки вообще все в классе сидели не дыша, она могла и указкой звездануть по голове, по рукам, по телу, за малейшее лишнее движение. Одной девочке она как саблей сорвала бант вместе с клоком волос.
В нашей школе почти все учителя были адекватны. Правда трудовик иногда, когда злился, кидался киянкой. Не в учеников, а в стену, но когда в твою сторону летит киянка все равно неприятно.
родители были воспитаны в таком же духе, что дети - недочеловеки.
С тех пор, изредка, но тем не менее, особо отличившиеся были пороты скакалкой перед построенным в спортзале классе. Так то...
После чего отец пообещал надеть физрука на гимнастического коня, причем, похер, какой стороной.
Физрук доработал до конца уч. года и свалил в какое-то ПТУ.
У нас физрук временами подкалывал жестко, но во-первых, для этого надо было сознательно накосячить - начать бегать вокруг спортивного инвентаря во время обьяснений, например, что теоретически могло привести к травме, а, во-вторых, тонкую грань между наставлениями и унижением никогда не переходил. На деле, хоть он и считался строгим, но на фоне очень многих учителей выглядел достойно и ученики его любили. Чтоб он на кого-то руку поднял или полного ребенка загнобил - я себе представить не могу.
Жесть какая
Это же был совок, родители были воспитаны в таком же духе, что дети - недочеловеки.
Когда родители такие же это вообще печаль, не каждый ребенок сразу может осознать все свои права
Наш физрук кидал баскетбольным мячом в голову ученикам. Иногда попадал, даже были травмы - сотрясение мозга, синяки, ушибы, но физрука не наказывали, т.к. не было жалоб.
Это же был совок, родители были воспитаны в таком же духе, что дети - недочеловеки. А некоторые сами просили учителей - вы там шлёпните лишний раз моему, если он забалует. Учитель был всегда прав. У меня классная руководительница на перемене отобрать интимную записку от моей одноклассницы, так она мне всю руку расцарапала, кровь просто беспрерывно капала на пол, но я не отдал. В итоге - обоих родителей в школу, крики, ор, "он совсем охамел". Записка твоя???! Да у тебя ничего твоего вообще нет!!! И родители были на стороне училки, я был в шоке. Но зато стал героем среди одноклассников.
С чего вы решили, что отец этого парня дома также не делал?
А хотите историю?
У меня в школе несколько лет классным руководителем был физрук. В 80-е это было. Однажды, на родительском собрании он спросил родителей как они относятся к физическим наказаниям в школе. Родители (ну, большинство) чуть не расцеловали его.
С тех пор, изредка, но тем не менее, особо отличившиеся были пороты скакалкой перед построенным в спортзале классе. Так то...
А хотите историю?
У меня в школе несколько лет классным руководителем был физрук. В 80-е это было. Однажды, на родительском собрании он спросил родителей как они относятся к физическим наказаниям в школе. Родители (ну, большинство) чуть не расцеловали его.
С тех пор, изредка, но тем не менее, особо отличившиеся были пороты скакалкой перед построенным в спортзале классе. Так то...
Я в таких случаях одно не понимаю. У этих детей не было родителей? И ни один отец не пришел в школу и ничего не объяснил этой мрази?
Уволят. Change.org в помощь! А насчёт физ.наказаний детей речь-то вроде, про своих шла. Рукоприкладство к чужим - это недопустимо... хотя, конечно, есть индивидумы, особенно среднего и позднего школьного возраста, которые того очень достойны.
Странно что его до сих пор не заблокировали. Совсем уже в этом своем роскомнадзоре мышей не ловят, дармоеды.
Ответ Вы сами знаете. А по таким делам петиции как раз во многих случаях работают и не дают втихаря замять дело - как раз тот п. 2, о котором написал Алекс
